03. Эйнштейн, страница 22

г

Выдающиеся события

Свои научные завоевания ученый объяснял так: «Взрослые люди обычно вообще не задумываются над проблемами времени и пространства. Иное дело — дети. Быть может, я пока не повзрослел?»

«Не повзрослевший» Эйнштейн с удовольствием переписывался с детьми и молодежью. «В чем смысл жизни, вступать ли в брак, о чем молятся ученые, являются ли люди животными?» — спрашивали ученого его юные корреспонденты. Однажды школьники сообщили Эйнштейну, что выбрали его ректором «Общества старших классов». Нобелевский лауреат серьезно поблагодарил детей за оказанную честь и лишь выразил удивление, что выборы состоялись без его согласия. В ответ на вопрос маленького мальчика о прошлом и будущем нашей планеты ученый написал такое письмо: «Земля существует уже

~ На рисунке показано движение электронов вокруг атомного ядра.

» Урановая бомба «Малыш», сброшенная на город Хиросиму б августа 1945 года. Три дня спустя плутониевая бомба «Толстяк» упала на город Нагасаки.

ШЕ

» Исследовательский центр в Лос-Аламосе.

больше миллиарда лет. Что до ее конца, то мой совет: подожди и увидишь! P.S. Посылаю несколько марок для твоей коллекции». Непринужденный, искренний тон писем Эйнштейна свидетельствует о том, что он действительно получал удовольствие от общения с детьми. Советы Эйнштейна юным ученым также лишены какого-либо пафоса или морализаторства. Он был убежден, что физик-теоретик по-настоящему беспомощен перед Природой и... своими студентами.

«Вечный ребенок» определил пути науки на много лет вперед. Возможно, когда-нибудь родится новый гений и опровергнет теории Эйнштейна.