24. Юлий Цезарь, страница 31

Юлий Цезарь

рантов из бывших колоний или просто бедных стран. Таким образом, Европа вновь оказывается своего рода котлом, где культуры многих народов переплавляются в нечто единообразное.

Уроки истории

Нарисованная картина внешне выглядит весьма благостной. Но если продолжить аналогию, то сравнение современного Запада с Древним Римом заставит очень глубоко задуматься. Дело в том, что интеграционные процессы в Риме начали развиваться в эпоху кризиса и крушения демократии, а достигли апогея уже во времена Империи. После этого в Римской державе начался необратимый общественно-политический кризис, в конечном счете приведший к гибели государства. Если эта аналогия верна, то подобные явления способны произойти не в столь отдаленном будущем: ход истории в последние столетия явно ускорился.

Это может иметь множество не совсем приятных и даже совсем неприятных последствий. Например, такое: римляне, начавшие передавать «варварам» права римских граждан, через 200 лет фактически растворились в их среде, так что элиту императорского Рима II—IV веков составляли не коренные

римляне, а потомки «варваров». Демографическая ситуация в некоторых странах Западной Европы позволяет думать, что представители титульных наций со временем составят меньшинство населения.

Для нас, живущих в начале XXI века, наиболее интересен именно римский I век до н. э. Его главным героем является могильщик римской демократии Цезарь, сначала выступавший в роли лидера популяров, защитника народных интересов, а затем установивший свою «милосердную диктатуру». Его политический наследник Октавиан, ставший императором Августом, на словах всего лишь «восстановил республику».

Главный урок древнеримской истории состоит в том, что демократический режим власти вполне может превратиться в свою противоположность, что само по себе точное исполнение демократических процедур не в силах предотвратить перерождение демократии, что власть имущие способны довольно легко манипулировать общественным мнением.

Но, к сожалению, уроки истории мало кого могут чему-то научить...

* Французский король Людовик XIV. Ему приписывается афоризм «Государство — это я».