Костёр 1988-04, страница 14

Костёр 1988-04, страница 14

Письмо второе. О техг кто не умеет быть самостоятельными.

Ура! Я больше не ПСО (председатель совета отряда)! Когда я была ПСО, то была во всем виновата. Сбор отряда вела я. Классный руководитель садилась на заднюю парту и писала что-нибудь, не слушая меня. Ребята тоже не слушали. Это был четвертый класс, мы только учились проводить сборы. Нас ругали за плохую дисциплину. А откуда она будет хорошей, если ребятам не интересно?

Получается так: на сборе хозяева мы, а что и как делать, не знаем. Но зато на классном часе нас только и воспитывают: сидите тихо, не перебивайте! Слушайте! А ведь трудно молчать, когда хочешь сказать! А если б мы не молчали, то Беликов был бы пионером, а Земница не остался бы на вто-

CtfC, <fb&n>

rnfvt/огу, /

Письмо третье. О тех, кто уже не хочет самостоятельности.

К седьмому классу мы забыли, что мы отряд. Отсидим уроки и бегом домой! Что-нибудь сделать для школы? Или просто вместе посидеть, поговорить, подумать, как мы живем? На это у нас времени не хватает. У каждого — свои дела.

Когда-то наш отряд был совсем другим. А теперь — рав-

попытки поговорить — одни

войдем

Наташа Путичева,

У нас в школе буфет работает только до 15 часов, а занятия кончаются в семь вечера. Приходится голодать. Из дома не

всегда успеваешь что-нибудь взять. На пятом-шестом уроке начинает болеть голова, а медпункт тоже не работает.

Дима Варшавский,

5-6 класс, школа № 97,

Харьков

■■■ВпЯНННН

Обсуждение
Понравилось?
Войдите чтобы оставить комментарий
Предыдущая страница
Следующая страница
Информация, связанная с этой страницей:
  1. "парты написала"

Близкие к этой страницы
Понравилось?