Юный техник 1965-02, страница 50

Юный техник 1965-02, страница 50

полярная ночь. До темноты нужно успеть перевезти хоть часть грузов. Механики Леонид Алексеев н Михаил Кулешов — зимовщики опытные. но и им в эти дни приходится туго. Надо подготовить к зиме еще и саму станцию. Мы все помогаем механикам. Под руководством Бориса Бабуцкого, мастера

руки, вытаск оборудование электростан-сердца Новолазаревской — авливаем новое. Потом «об-

Луч карманного фонарика скользит по земле. В его слабом свете змеится провод. Он уводит меня метров за пятьсот от домиков. туда, где лежат электроды. С их помощью изучаются так называемые теллурические токи («теллур» по-латыни «земля»). Для ученых особенный интерес представляет связь земных токов с другими физическими явлениями и особенно происходящими в атмосфере и окружающем земной шар магнитном поле. В районе полюсов связь эта проявляется особенно отчетливо.

Электроды для наблюдения за земными токами обычно зарываются в землю. В районе станции земли нет. Мы просто уложили

камнями. Время троды нужно проверять, ях полярной ночи

Я поворачиваю обратно. В те ноте приветливо светят окна дсту ков. Каждый шаг приближает N ня к товарищам. Сегодня в как

__________ праздник: метео-

югу Сане Артемьеву года. А рабочий стаж 37 лет!

электродов провод идет прямо в регистрационную. Там к нему под-

гальванометр, который светового луча. Отбрасы-

ленно^ращающемся рулоне фен

ается здесь лишь Два раза в сутки я меняю рулон. Забираю «исписанный» и ставлю на его место новый. Меняю рулоны фотобумаги и у четырех стоящих здесь сейсмографов — чутких приборов, регистрирующих колебания земной коры.

Снятые с приборов рулоны я проявляю в фотолаборатории. Потом обрабатываю полученные материалы. Волнистые линии, оставленные на фотобумаге «световым зайчиком», о многом могут рассказать геофизику. Сначала на всех сейсмограммах разметка времени. Помо-• в этом отпечатывающиеся на бумаге через определенные промежутки сигналы хронометра. Но вот на всех рулонах тушью написаны часы, минуты и секунды, проведены разделяющие их вертикальные линии. Дальше полетной — прозрачной линейкой — я измеряю время прихода волн, определяю их принадлежность к тому или иному классу, измеряю амплитуду. Наконец анализ — оценка полученных данных. По колебаниям в двух горизонтальных направлениях определяется возможное местоположение центра землетрясения. По разности времени прихода продольных и поперечных волн — расстояние до центра и время землетрясения. По амплитудам различных волн —