Юный техник 1990-06, страница 12

ЧЕЛОВЕК В ЧЕРНОМ

Профессор де Кубик рассказывает о воинах-призраках — ниндзя

Я получил письмо от Олега Харитонова из Тернополя. Он пишет: «Уважаемый Крист баль де Кубик! Расскажите, пожалуйста, про «человека-призрака» — ниндзя. Сейчас в видеосалонах можно увидеть фильмы про этого загадочного человека. Хотелось бы получить более подробные сведения. Думаю, это интересно не только мне».

Олег прав: с подобной просьбой обращаются Алеша Шибанов из Свердловска; Валера Миронов из Петрозаводска, многие другие. Ну что ж...

Представьте себе для начала такую картину.

Шаги стражника по щебенке разносились в ночной тишине за десятки метров. Но вдруг за его спиной совершенно бесшумно возник человек в черном балахоне. Взмах руки, короткий удар, и стражник рухнул на землю. Человек-призрак столь же беззвучно достиг входа в дом, за считанные мгновения справился с замком и исчез в темноте.

Через короткие минуты он бы так же бесшумно вернулся с похищенным документом и канул в ночи. Но сраженного стражь ика обнаружил его напарник. Тревога! Часовые ворвались в спящее здание. Человек-призрак бросился вверх по лестнице, но был почти тут же настигнут. Обернувшись, он метнул под ноги бегущим горсть мелких шариков. Поскользнувшись на них, стражники упали, сбились в кучу. Человек в черном бросился к окну. Миг — и он исчез за раскрытыми створками.

Потирая ушибы, ci арший стражник подошел к окну, глянул вниз:

— Только ниндзя может сигануть с такой высоты! Сущая бестия!..

А ниндзя в этот миг... висел у него над головой, на тонком шел

ковом шнуре, заканчивающемся крюком-кошкой. Подождав, пока стражники уйдут, он быстро спустился на землю и растворился в темноте...

Кто же он, человек-призрак, один стоящий, как говорили знающие люди, двадцати воинов?

Древнему искусству военного шпионажа — ниндзюцу или ним-по — в средневековой Японии начинали учить с пеленок. То, что проделывали ниндзя-родители (в переводе слово означает «люди-неви-димки» или «воины-тени») со своими детьми, многим нынешним папам и мамам покажется изувер-ст ом. Люльку с ребенком раскачивали так, что она ударялась о стену, и младенец постепенно привыкал группироваться при ударе.

Когда он чуть подрастал, на него, сидящего на земле, катили во время «урока» довольно массивные шары, и малыш приучался либо уклоняться, перекатываясь с боку на бок, либо ставить блок руками и ногами. Полугодовалого ниндзя начинали учить плаванию, и вскоре

10