Юный техник 1963-04, страница 21

ческие, с резиновыми моторами и ракетными двигателями. Ребята называют имена кружковцев-новичков и воспитанников школы, которые ныне штурмуют национальные рекорды или создают новые машины в конструкторских бюро.

Не так давно, рассказывает руководитель кружка Ференц Биро, каких-нибудь двадцать лет назад юное поколение Венгрии не смело и мечтать о широкой и прямой дороге в профессиональную школу, на завод, в институт. Цепко держали в своих руках национальную промышленность местные капиталисты, немецкие и австрийские хозяева. Не так-то легко было получить работу, а образование считалось уделом избранных. Только народная власть, свободный выбор собственного пути развития экономики позволили молодежи вот так проявлять склонности, развивать таланты, участвовать в строительстве новой жизни.

— Это я к тому, — устало улыбается пожилой мастер, — что очень уж нескладной у самого жизнь получилась. Слесарь я был до войны умелый, а и то часто без работы сиживал. Университет годами во сне видел — так хотелось учиться! Только не вышло у меня с учебой — от безработицы на чужбину, в Рур, уехал, потом в Бельгию нужда загнала. А потом и семью в войну потерял...

Любят ребята своего наставника, и теперь главная у него в жизни забота — передать им все свое умение, богатый опыт, потому что верит Биро Ференц: умелые руки и голову научат.

Нам довелось побывать в нескольких школах страны, в профессионально-технических училищах и кружках юных техников. И всюду мы видели, как заботливо растят труженики свою смену, доверяют ребятам участвовать в социалистическом переустройстве своей родины. При многих заводах

Совсем недавно радиосхема была для чих лишь беспорядочным переплетением проводов. Сегодня монтаж сложной аппаратуры стал привычным делом.