Юный техник 1999-05, страница 46

НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ

Руководитель программы < 111 ii ц будущее» Александр Олегович Карпов дает пояснения*

е

«

И,

J •

Реализацию «Шага в будущее*) Московский государсгвен-ньй технический университет им. Н.Э.Баумана начал восемь лет назад.

Сегодня в рачках программы взаимодействуют пятьдесят tdm вуаа, десять научно-исследовательских институтов, более двухсот школ и центров молодежного творчества, ее патронирует Сибирское отделение Российской академии наук. Красноярский и Якутский научные центры, а также Кабардино-Балкарский научный центр РАН.

Профессиональные испытания при поступлении в вуз — не единственная акция «Ш ага в будущее*⁴. Успешно действуют специализированные учебно-научные лаборатории в школах, практикуются стажировки учителем в вузах... Всем этим занимаются региональные координационные центры.

Каждый из них — это комплекс, включающий школы, вузы, центры молодежного творчества, научные инсти-уты, предприятия, органы власти.

Первый Координационный центр был открыт в 1993 году в Иркутской области на базе лицея города Усолье Сибирское. А сейчас их число достигло четырех десятков. Руководящий орган программы — Центральный совет — на своей IV сессии, обобщив накопленный центрами опыт, уточнил их функции, четко определил задачи.

Не 1ак давно мы собрали подробную статистику. Вот некоторые характерные данные. В сфере деятельности программы ныне задействовано около 140 тысяч человек. Из них свыше ВО тысяч — школьники, учащиеся ПТУ и техникумов, около 40 тысяч — студенты вузов и более 16 тысяч — сотрудники научно-исследовательских институтов. Научным и профессиональным наставничеством занимаются около 4,5 тысячи специалистов, среди которых есть и кандидаты, и доктора наук.