52. Исаак Ньютон, страница 7

52. Исаак Ньютон, страница 7

Исаак Ньютон

ставить опыты и даже изобрел несколько собственных снадобий.

В те времена во всех английских средних школах обязательно изучали греческий и латинский языки. В некоторых из них преподавали также математику и новейшую историю, однако эти предметы не считались обязательными. Ньютон сосредоточил усилия на изучении латыни и овладел языком в совершенстве — в отличие от большинства своих товарищей. Это сыграло важную роль в его жизни, поскольку в Европе того времени на латыни издавалось большинство научных трудов. Впоследствии он излагал свои собственные теории именно на этом языке.

В школьные годы Ньютон проявил свой талант в создании различных приборов. Первым из них были солнечные часы, которые он подарил приемной дочери Уильяма Кларка — Кэтрин Сторер. Для нее же и ее подруг Ньютон искусно смастерил кукольный дом, обставленный игрушечной мебелью. Между Исааком и Кэтрин возникла влюбленность, закончившаяся, когда юноша уехал поступать в университет.

В 1658 году, на четвертом году обучения в школе, Ньютон по просьбе матери, к тому времени овдовевшей, вернулся в Вулсторп с тем, чтобы стать наследником семейного фермер-

бесконечно далек от всего, что связано с работой на земле.

Однажды ему поручили пасти стадо овец. Вместо того чтобы приглядывать за ними, Ньютон с увлечением наблюдал за вращением крыльев ветряных мельниц и движением воды через построенную на небольшом ручье плотину. В итоге стадо, оставшееся без пастуха, забрело на соседское пшеничное поле. В другой раз надвигалась сильная гроза, и все соседи-фермеры бросились укрывать посевы и загонять скот. Только Ньютон продолжал следить за направлением ветра и движением облаков и делал это даже тогда, когда страшный ливень уже обрушился на ферму.

Видя все это, мать оставила надежду на то, что из сына сможет получиться фермер. Уильям Эйскоу, дядя Исаака, убедил ее отпустить сына назад в школу. Ньютон, в 1660 году вернувшись в Грэнтем, окончил ее и в июне следующего 1661 года поступил в Кембриджский университет.

Рисунок солнечных часов, которые сконструировал Ньютон, когда учился в средней школе. Чтобы сделать солнечные часы, указывающие время с помощью отбрасываемой тени, требовалось очень точно рассчитать перемещение солнца по небосводу в течение ДНЯ.

ского хозяйства. Однако уже тогда было очевидно, что Исаак тяготеет к занятиям наукой, подает надежды стать серьезным ученым и

У НЬЮТОНА МЕНЯЕТСЯ ХАРАКТЕР

В детстве Ньютон был молчаливым и задумчивым. Кэтрин Сторер, его школьная и, может быть, единственная любовь, говорила, что тихий, застенчивый, погруженный в свои мысли юноша редко выходил из дома, предпочитая вместо шумных игр мастерить поделки в своей комнате.

Учился Ньютон посредственно, так что в классе его называли «тупицей». Не отличался он и в спортивных состязаниях. Обычно мальчик с полным равнодушием относился к обидным прозвищам, которыми его награждали.

Правда, так было не всегда. Однажды один из одноклассников начал приставать к Ньютону. Вначале Исаак молчал, но нападки становились все яростнее. Когда задира принялся толкать его, Ньютон не выдержал и вытащил обидчика из классной комнаты. Эта стычка

поразила всех, кто считал Ньютона безответным тихоней.

Можно, конечно, считать тот случай обычной стычкой между мальчишками. Однако он говорит о том, что характер Ньютона начал в то время меняться, в нем появились упорство и сила. Позже сам Ньютон говорил, вспоминая тот давний случай: «Если бы я не положил его (одноклассника) тогда на лопатки, я бы потом никогда не смог выйти из своей комнаты».

доме семьи Ньютон красуются вырезан» им самим фигуры.

-

▼ В Вулсторпе

Предыдущая страница
Следующая страница
Информация, связанная с этой страницей:
  1. Все созданные приборы ньютона
  2. Исаак ньютон журнал

Близкие к этой страницы