Костёр 1985-12, страница 50

Костёр 1985-12, страница 50

(

СКАЗКА

Джанни РОДЛРИ Рисунок О. Филипенко

Не вздумайте нахваливать мне чудеса эхо, не поверю! Вчера меня повели знакомиться с одним из них. Я начал с простейших арифметических вопросов:

— Сколько будет дважды два?

— Два! — ответило эхо, даже не подумав. Неплохое начало,

нечего сказать!

— Сколько будет трижды три?

— Три! — радостно воскликнуло глупенькое эхо. В арифметике оно было явно не сильно. Я решил дать ему возможность показать себя в лучшем виде и спросил:

— Выслушай мой вопрос и подумай немножко, прежде чем отвечать. Что больше: Рим или озеро Комо?

— Комо,— ответило эхо.

— Ну ладно, оставим в покое и географию. Перейдем к истории. Кто основал Рим: Ромул или Цезарь?

— Цезарь,— крикнуло эхо. Тут я совсем рассердился и решил задать последний вопрос:

— Кто из нас меньше знает, я или ты?

— Ты! — невозмутимо ответило эхо.

Нет, не вздумайте нахваливать мне чудеса эхо...

Пересказала с итальянского И. ГЕОРГИЕВА

<

го

ш а, ьа

О

ск S X-X

Дорогой друг!

Пункты 5, 6, 7 будет обрабатывать электронно-вычислительная машина

Для пунктов 5, 7 в каждой графе поставь условный знак-оценку:

Дорогой друг!

Пункты 5, 6, 7 будет обрабатывать электронно-вычислительная машина

Для пунктов 5, 7 в каждой графе поставь условный знак-оценку:

Отлично,

читаю в первую очередь

О

Хорошо,

читаю с интересом

+

Удовлетворительно,

читаю не все, но просматриваю

А

Плохо,

не читаю, не интересуюсь

• •

/фамилия, имя/

1. я

• •

• # •

/фамилия, имя/

* •

• •

• •

• •

возраст....., класс

из города /села/ . . .

• •

• •

• •

• •

2. Читаю «Костер» с.......года

3. Мечтаю стать /профессия, которая меня привлекает/

4. Занимаюсь общественной работой ...........

увлекаюсь

5. Дай оценку своим ус пехам:

учеба

общественная работа

занятия спортом

занятия техникой