Костёр 1988-05, страница 49Дорогой учитель смеха! Я очень люблю переписываться. Пришлите мне интересное письмо и о чем-либо спросите меня. Лиза К., Свердловск Дорогая Лиза! Пишу тебе интересное письмо. В этом письме я хочу тебя спросить, о чем я должен спросить тебя в следующем письме. До свидания. Учитель смеха Я сделал интересное открытие, о котором Вам сообщаю. Оказывается, по первым буквам фамилий учеников нашего класса можно определить их характер. Например, Дементьев часто дерется, Большакова — болтает, а Спицын всегда списывает домашние задания. Пятиклассник Витя Яблоков Дорогой Витя! Твое открытие действительно любопытное. Кстати, благодаря твоему открытию я даже сумел определить, кто в вашем классе любит ябедничать. Учитель смеха Уважаимый учитиль смеха! Хочю спросить по чему я должын учить матиматику есле она мне ни когда непригодитца так как я когда выросту хочю стать песателем. Боря В-ов, Тамбовская обл. Дорагой Боря! Хочю тибе сказать что песатель изтебя не получитца. Дагадайся сам по чему. Учитель смеха Составил и оформил Л. Каминский Дорогой учитель смеха! Посылаю в вашу редакцию свою фотографию. Пусть редакция мне посоветует, носить мне челку или нет. Эля Бабушкина, Одесса Дорогая Эля! Вопрос о целесообразности твоей челки будет рассматриваться на расширенном заседании отдела юмора нашего журнала. Одновременно посылаем тебе фотографии всех мужчин нашей редакции с просьбой посоветовать, кому из них пойдет борода. Всего хорошего. Учитель смеха На фотографии — наша семья. Вот он, мой папа. Вон — мама моя. Рядом был дед (на диване он спал). Странно, что он в объектив не попал! Нет, у сестры ничего не случилось, Просто она не совсем получилась. ...Надо, пожалуй, опять переснять: Я этот снимок устал объяснять! к Сергей МАХОТИН |