Пионер 1955-05, страница 52

Пионер 1955-05, страница 52

Ill ПРОИСХОДИЛО

к трое тузят 0.1

Человек, который, увиден, что i кинулся разнимать драку. Это нерка Сазонова. Может быть, в классе? Девочка

взглянул на неё. Девочка как девочка, среднего роста... Ей, как и любому другому, грозила опасность получить в пылу драки и синяки и ссадины, но, видимо, она не размышляла ой этом — увидела, трос напали на одного, и бросилась на защиту. Мне было приятно смотреть на Сазонову, которая

видно, не придавала никакой особенной Цены свос-

ч раз передо м

которые пригласили мен. о, иногда задумываются н кет быть, кто-нибудь из и юррсспондснты, решает: ■

придумаю что-нибудь необыкновенное — жизнь-то у меня простая, обыкновенная! > Но жизнь приду-, она подсунула ему этот случай и в стороне, , мужество,

«Выбирай. Можг

п. выказать слабость. Выбирай! ит ли придумывать испытания и проверки, жизнь проверяет и испытывает любого из

шаться в драку и защитить слабого — что

и воспитывается х

а просят: расскажи

о у вас хватшк

так и подмывает сказать в ответ: а по лучше- ли я расскажу вам о суффиксах? Да, да, о суффиксах, над которыми я бился до одурения! Когда после войны я начал учиться в академии, обнаружилось,

ходил в школе. Особенно плохо обстояло дело с грамматикой. It немало пота я пролил прежде, чем

II" даже Сазонова не поправила моего дурного шетроения. 1Г после короткого разговора с ребята-хи мы разошлись недовольные друг другом и сами-

,|СД всеми и признать: «II поступил скверно»,— по-моему, это значит проявить мужество. Сидеть над трудным уроком, хотя глаза уже лезут на лоб от усталости и от

Конечно,

ipyra дела, не осудит и

гот, а не иной выбор. Ответил на четвёрку. «Ну, что ж,— скажет отец,— молодчина! Урок трудный >. Но ты-то сам в глубине души знаешь: мог, мог на пятёрку! Не пошёл вместе со всеми ребятами на прополку колхозного огорода. «Что поделаешь,— :г,ажст мать,— захворал парнишка». Но ты-то сам углично знаешь: голова если и болела, так уже почти прошла, можно бы и поработать... Собирают

(ал,— говоришь ты,— да боюсь, мама расссрдит-;я». «Ну, раз мама,— сочувствуют ребята,— тогда не надо». II никто, кроме тебя, не знает, что маму твою убедить очень легко и что книги жалко не наме, а тебе самому...

Да, очень часто жизиь, на первый взгляд лёгкая и безмятежная жизнь, устраивает человеку ;ерьёзную проверку, и никто, кроме него самого, )б этом даже не подозревает. Честь и слава тому, (то, не ожидая благодарности, не гонясь за похна-ммп, выбирает трудный и благородный путь!

В заключение я хочу вернуться к двум фразам 13 полученных мною писем. «Мы выработаем в се-черты, вырастем бесстрашными и му-мальчик. «Добьюсь, что, когда вырасту, у меня будет сильный характер»,— пишет девочка. Оба они говорят в будущем времени. Так часто говорят ребята, размышляя о том, какими быть. Но мне хочется сказать о ссгодняш-

Сегодня, сейчас надо быть смелыми и (правдивыми. Сегодня, сейчас не отступать перед трудностями. Сегодня вступаться за слабых и стоять яа правду. Сегодня проявлять настойчивость и упорство. Не складывать эти великолепные качества впрок, а сейчас стремиться быть такими, какими, по правде сказать, ужасно хочется видеть вас, дорогие ребята.

. Вы- жественными»,-

Обсуждение
Понравилось?
Войдите чтобы оставить комментарий
Понравилось?