Техника - молодёжи 1936-02-03, страница 9

ДЕСЯТЫЙ СЪЕЗД

Пягь лет прошло со времени IX Всесоюзного съезда комсомола. Как велики перемены За эти годы! Какими гигантскими успехами отмечены эти пять лет на всех участках социалистического строительства в нашей стране. Сказочно преобразилась маша пролетарская родина, страна радостного труда и счастливой жизни. Но есть одно общее, что объединяет обстановку, в которой собирается теперешний X съезд, с обстановкой IX съезда. Это бурный расцвет социалистического соревнования. IX съезд комсомола собрался после XVI съезда нашей партии. Съезд проходил в обстановке величайшего подъема и роста многомиллионного движения ударничества. В те дни мы жили под впечатлением той высокой оценки роли комсомола, которую дал наш учитель и вождь тов. Сталин. «Ленинский комсомол и руководимая им рабочая молодежь увенчивают дело соревнования и ударничества решающими успехами».

Сегодня, на X съезде комсомола, — такая же радость и бодрость. Сегодня еще больший подъем нового этапа соревнования. Сегодня вся страна наша живет всенародным стахановским движе-

Но между IX и X съездами огромное отличие. Тогда, пять лет назад, съезд провозглашал поворот всего Ленинского комсомола лицом к прои-водству. Партия ставила основной задачей успешное выполнение первой пятилетки. Нужно было создать прочный фундамент социализма, — индустриализировать страну. Съезд заседал в 1931 году, т.е. в третьем, решающем году первой пятилетки. Стояла задача сплошной коллективизации сельского хозяйства и ликвидации на ее основе последнего капиталистического класса в Советском Союзе — кулачества. Стояла задача превратить нашу страну в неприступную крепость социализма, создать мощную армию, вооруженную первоклассной военной техникой. Стояла задача окончательно, бесповоротно ликвидировать безработицу и поднять материальное благосостояние масс.

Все это требовало поворота Ленинского комсомола лицом к грандиозным хозяйственным задачам. В короткий срок перестраивается комсомол и вписывает славные страницы в историю побед социалистического строительства. После IX съезда начинаются крупнейшие мобилизации комсомольцев на многочисленные новостройки-гиганты советской страны. Не только отдельные заводы металлургии Юга, Урала, Сибири становятся комсомольскими стройками. Целая отрасль промышленности — автотракторная — построена руками комсомола. Всем памятна мобилизация молодежи на Сталинградский, Харьковский и Челябинский тракторные заводы. Во всех отраслях народного хозяйства, как грибы после дождя, растут комсомольские объекты. От комсомольских станков, бригад, забоев, отделений мы переходим к созданию целых комсомольских цехов, лав, домен. Весь комсомол объят пламенным пафосом строительства.

Успешно заканчивается первая пятилетка. Партия выдвигает историческую задачу второй пятилетки—создать бесклассовое социалистическое общество. Вождь всех народов, лучший друг и учитель коммунистической молодежи—товарищ Сталин ставит новую задачу — дополнить пафос строительства пафосом освоения новой техники. Комсомол должен был быстро перестроить свою работу применительно к новой обстановке. Нужно изучить новую технику, Которой мы вооружали . социалистическую промышленность, изучить с тем, чтобы ее освоить.

Правительство принимает решение о введении обязательного технического минимума. По инициативе комсомола выдвигается замечательная форма гласного отчета об освоении техники — общественно-технический экзамен. Эта инициатива комсомола сыграла большую роль. Поддержанный не только молодежью, но и взрослыми рабочими, общественно-технический экзамен становится узаконенной формой, — он превращается для ведущих категорий рабочих тяжелой промышленности в государственный обязательный экзамен.

В период освоения новых гигантов-заводов бичом производства были поломки механизмов-. Эти поломки на некоторых участках принимали угрожающие размеры. Все помнят, как злорадствовали тогда наши классовые враги. Они делали ставку на то, что мы из-за недостаточной технической грамотности и производственной дисциплины разрушим ту совершенную технику, какой были оснащены наши новые фабрики и заводы.

Тогда Центральный комитет комсомола принимает известное решение о ликвидации поломок и аварий механизмов. Огромная разъяснительная работа, техническая учеба, показательные технические суды, — все эти воспитательные меры, в сочетании с общественным порицанием, бойкотом и снятием с механизмов нежелающих учиться успешно решают и эту задачу.

Борьба за освоение техники тесно переплетается с борьбой за уплотненный рабочий день. Возникает движение комсомольского хронометража, которое вскрывает колоссальные неиспользованные резервы рабочего времени.

Вторая пятилетка со всей остротой поставила борьбу за качество. Комсомол Москвы обога--щает страну прекрасным почином рабочих краснознаменного завода им. Менжинского — движением отличников.

X съезд отличается от IX съезда прежде всего поворотом Ленинского комсомола к вопросам коммунистического воспитания Молодежи. Гений Сталина помог нам во-время переключить энергию комсомола на- задачи марксистско-ленинского воспитания молодых строителей новой жизни, показав со всей силой и яркостью, что грандиозные хозяйственные и политические задачи второй •пятилетки невозможно осуществить без решительного подъема воспитания и образования моло- 3