Техника - молодёжи 1966-07, страница 44




Техника - молодёжи 1966-07, страница 44

Ш1 • тм

Нросоворд

„ШЕОТИБУКВЕННЫЙ"

ПО НАПРАВЛЕНИЮ СТРЕЛКИ А:

1. Уствиовив колес автомашины под углом. 2. Мгновение. 3. Простейшее соединение азота с водородом, название которого было предложено в 1801 году русским химнном Я Д. Захаровым 4. Единица яркости. 7. Русский революционный корабль. 0. Косой треугольный парус. 11. Русский изобретатель, создатель суппорта у станка. 12. Советсное синтетическое волокло. 13. Спрессованный мелкозернистый материал. 14. Стеклообразный материал, встречающийся в природе в виде оплавленных гранул. 15. Великий древнегреческий философ, учитель Платона. 18. Канал в литейной форме. 10. часть двигателя. 21 Английский врач, натуралист и повт, автор поэмы «Ботанический сад». 23. Род луковичных растений нз семейства ирисовых. 24. Кличка четвероногого «космонавта». запущенного иа борту советсиого спутннна в 1066 году.

ПО НАПРАВЛЕНИЮ СТРЕЛКИ В:

1. Название советсиого судна на подводных крыльях. 2. Выпуклая или вогнутая поверхность жидкости. 3. Органичесное соединение, синтезированное русским химиком Н. Н. Зи-ннным в 1842 году и ставшее важнейшим полупродунтом в производстве красителей. 4. Марка отечественного телевизора. 5. Рельефное изображение буквы на типографском наборе. 6. Разновидность бытового светильника. 8. Известный советский ноиструктор авиационных двигателей. 10. Организатор советской металлургии, руководитель строительства Кузнецкого металлургического комбината, автор воспоминаний «Жизнь инженера». 13. Город в Сибири, близ которого построена крупнейшая в мире ГЗС. 14. Электронная лампа с катодом, анодом н двумя сетками. 15. Рабочий орган сельскохозяйственных посадочных машин. 16. Советский физнк-теоретин. лау-

?еат Нобелевской премии 1062 года.

7. Химический алемент. 18. Хлопчатобумажная ткань с редким переплетением нитей. 20. Сосуд, предохраняющий содержимое от остывания. 22. Плоская насадка иа конце мачты о выступающим закругленным краем.

ОТВЕТЫ НА КР0С0В0РД Г. ФЛЕГ0НТ0ВА, но-нйщанныМ в М (I

По горизонтали: 3. Келдыш.

5. Губкин. 10. Иваненно. 11. Савельев. 12. Никонов, 14. Вавилов. 15. Обручев. 21. Ливанов. 23. Чиколев. 23. Шухов. 24. Патои. 26. Тагер. 27. Пирогов. 28. Рощепей. 2В. Морозов.

По вертикали! 1. Рыбиин. 2. Чугаев. 3. Коновалов. 4. Ломоносов.

6. Кибальчич. 7. Несмеянов. 8. Яблоч-нов. 0. Власеико. 12. Налетов. 13. Во-

еон и 16. Феоктистов. 17. Мичурин 8. Шаронов. 10. Тоиар в. 20 Лебедев, 24. Павлов. 25, Нартов.

ВЕЛИКОЕ В КОЛЫБЕЛИ

КОСМИЧЕСКИЙ ЭТЮД ТЮТЧЕВА

Р одном иа документальных кино-фильмов о тренировке космонавтов есть такой впиаод. После длительного пребывания в камере тишины и одиночества пилот садится аа штурвал реактивного самолета. И вот тесное пространство сурдокамеры сразу сменяет необозримый простор а. Ка

воздушного океана.

\ак реагирует

человек иа столь разительную перс» мену обстановки? Только люди крепкого психического здоровья могут выдержать вто сложное испытание. Ведь человек с детства формируется в условиях общения, н полная изоляция от внешнего мира ставит его в непривычное положение. В отдельных случаях вскоре начинает, например, казаться, будто кто-то стоит за спииой. Возможны и другие ложные показания органов чувств.

Картину сложного душевного состояния человека в условиях ночного одиночества можно нантн в стихах Тютчева, написанных более ста лет назад. Вот отрывок иа стихо» творения, опубликованного поэтом в 1850 году.

...На самого себя покинут он — Упразднен ум, и мысль осиротела, В душе своей, как в бездне,

погружен, И нет извне опоры, ни предела. И чудится давно минувшим сиом Ему теперь все светлое, живое, И в чуждом, неразгаданном.

ночном

Он узнает наследье родовое.

Интересный разбор втого втюда дал впоследствии поет Валерий Брюсов- Если перевести вывод стихотворения, писал Брюсов, иа язык отвлеченной мысли, то можно его сформулировать так: в человеческом бессознательном есть влементы, восходящие к отдаленнейшим впохам, ие только к первобытным, пещерным людям, но и к предкам человечества в вволюцни живых существ иа Земле. Возможность проявления подобных биологических атавизмов и исследует современная космическая психология е помощью камер тишины и одиночества. К тайнам, волнующим сегодня ученых, уже давно прикоснулось воображение повта. И разве ие прав был академик С. И. Вавилов, когда говорил, что в мире по-втнческих вымыслов «между явлениями природы смело перекидываются мосты-связи, о которых иной раз наука еще не подозревает»?

В. ОРЛОВ

СМЕКАЛКАf ТВОРЧЕСТВО

П редлагаемые задачи не просто головоломки на сообразительность. Они содержат в себа н которые влементы творчества, необходимого как длн решения, так и для анализа условии: качество крайне важное н в более сложных научных, технических проблемах нашего времени.

Для пояснения разберем одну такую задачу.

Попробуйте разделить круг на максимальное количество частей с помощью четырех прямых линий. Обычно та задача решается так: круг делится на иосемь равных частей. Почему-то считается, что все линии должны быть одной н той же длины и пересекаться а центре, хотя единственное ограничение в условиях задачи гласит, что линии должны быть прямыми. И только. Они, однако, могут быть коротннмн или длинными, пересенаться во многих точках и располагаться ■ любой части круга.

При творческом подходе к задаче и иеноторой смекалке круг можно разделить на 11 частей (см. рис.).

жить их головками вместе, в виде спиц у колеса ие удается.

2. У студента возникло затруднение... Ему предстоит расплачиваться за недельное пребывание в частном пансионате, а деньги от родителей он может получить тольио ■ иоице недели. Но у студента есть золотая цепочиа из семи звеньев. Хозяйка согласна сменить гнев иа милость, если студент будет расплачиваться за пребывание в пансионате по одному звену цепочии за еутии. Студент, конечно, мог бы сразу отдать хозяине всю цепочку, но, зная ее недобросовестность. он опасается платить ей ■перед и больше чем за один день.

У цепочии можно отирыть только Одно звено. И тем ие менее сообра вительный студент нашел выход из положения: ежедневно ■ течение веек семи дней ей аикуратно расплачивался с хозяйиой одним звеном цепочки. Каиим образом ему удалось вто сделать?

3. Показанная на рисуине фигура - --------------— . На

составлена из шветн монет. Как и

си

и

А теперь, учитывая »ти требования, попробуйте решить следующие задачи:

1. Дано шесть обычных спичек. Нужно уложить их так, чтобы каждая ив ник соприкасалась со всеми остальными. Добавим, что располо-

иуда переложить одну из монет фигуры, чтобы каждый горизонтальный и вертикальный ряды содержали по четыре монеты (вместо трех и четырех показанных иа рисунке)?

4. Сможете ли вы разрезать пирог на восемь частей, сделав всего три разреза? При зтом нельзя разрезать пирог пополам, а затем, положив два иуска един на другой, сделать остальные разрезы, нельзя разрезать его и послойно

5. Выложите из спичек пять квадратов, иаи показано иа рисуине.

Попытайтесь перенести две спичии так, чтобы образовалось четыре связанных друг с другом квадрата (вместо пяти).

К. ПЕТРОВ

38



Обсуждение
Понравилось?
Войдите чтобы оставить комментарий
Понравилось?