Юный техник - для умелых рук 1965-20, страница 6![]() смотрите: нет ли в ней лишних деталей. Подумайте, можно ли несколько деталей заменить одной. Во многих случаях полезно провести предварительные испытания. Например, здесь говорилось о биметаллической пластинке. Попробуйте: нельзя ли сделать ее короче, какой зффект будет при другом сочетании металлов! Если прибор плохо работает, то постарайтесь сами отыскать причину. Может быть в школе найдутся такие приборы, которые надо усовершенствовать. Сделайте это! В заключение надо отметить, что работать лучше всего не одному, а вместе с товарищами. Особенно это бывает полезно при разработке конструкций, когда один может случайно что-то недосмотреть, пропустить. Поэтому лучше всего организовать кружок. А чтобы работа кружка не шла вразброд, нужен организатор — руководитель кружка. Руководить кружком попросите кого-нибудь из старшеклассников. Л 108041 „„„ , Печ Л 1 Vl, 110д- к печ. 27/VII-65 г -------- -—-018?°РМаТ бУМа™ 704108-/,. с uon^ssrsss^^^w^^^z-- Совета Министров сеёЛо тумана, Денисовский пер., д. 30 Под общей редакцией А. Е. СтахурскогоРедактор л. Архарова КоппЛеСКИЙ редакт°Р с- Вланкштейн Сендерова TTnn Т1- ТТЛ,» Г_ ' --------- |