Юный техник 1970-05, страница 12
Есть на окраине Новороссийска профессионально-техническое училище железнодорожного транспорта. Здесь занимаются ребята, которых влечет романтика стальных дорог. И каждый находит свою, единственную. Вчерашние восьмиклассники через два года приобретают в училище специальности слесарей или столяров по ремонту вагонов, осмотрщиков-ремонтников, проводников. А те, кто поступил в училище после десятилетки, через год становятся слесарями по ремонту холодильных и кондиционных установок. С первых же месяцев учебы будущие железнодорожники осваивают свою будущую профессию на Новороссийском вагоноремонтном заводе. Как! Посмотрите на снимке. Переступи порог «Окончил двухгодичную строительную профессиональную школу. Работал столяром, крыл крыши черепицей. Позднее перешел на производство, к станку. Мой трудовой стаж начался с шестнадцати лет». Спички гасли на ветру. Так и не прикурив, Анатолий побрел между рядами сонных, укутанных в темень домиков. ^. Внизу, на шоссе, двигались точки — крас- Щ ные, желтые, зеленые: запоздалые машины. Зря, наверное, ушел. Оглянувшись, постоял в раздумье. Вот оно, на горке, такое знакомое двухэтажное здание — его училище. Ярко горят окна, играет оркестр. Нарядные, изящные девчонки из группы проводников, наверное, приглашают сейчас «старичков» на летку-енку. Может, вернуться?.. Но возвращаться не хотелось. Впервые за столько лет он решил пойти в свое училище на вечер встречи выпускников— и вот пожалуйста... А собственно, что было не так? У входа встречали дежурные — парни в черных костюмах и белых рубашках. Они-то и подвели его к стенду «Кем гордится училище». Он увидел портреты людей, хорошо знакомых ему по заводу: «Лучший токарь, ударник коммунистического труда В. Н. Ланговой», «Начальник механического цеха А. И. Доденко», «Начальник снабжения завода Е. М. Любимов». Были и незнакомые: «Генерал-майор М. В. Семенистый», «Кандидат технических наук С. Ф. Новиков»... Сейчас, шагая по шоссе и перебирая в памяти события зтого вечера, Анатолий ясно понял, что первый укор самому себе он почувствовал там, у стенда. Кажется, это было так недавно... Совсем как в школе, прозвенел звонок, и они, мальчишки и девчонки, одетьщ^ еще не по форме, выстроились во дворь на линейку. И недоуменно переглянулись, когда прозвучала команда «смирно». Потом им показывали классы и объясняли, где будут заниматься столяры по ремонту вагонов, где слесари и осмотрщики, а где проводники и специалисты по ремонту холодильных и кондиционных установок. И, помнится, поразили его тогда документы, хранящиеся в музее училища. В одном из них говорилось о том, что с первых лет Советской власти здесь занимались «фабзайчата» и разъезжались потом работать на железные дороги стра- 10 |
