Юный техник 1973-07, страница 50
Фото Л. ЯНУТИНЛ мыслить новыми категориями — категориями инженерными, категориями количественными. — Проще говоря, вы рекомендуете завтрашним морякам, а сегодняшним мальчишкам учить математику? — сказал я. — И математику тоже. И современную физику, и астрономию, и множество других полезных и необходимых наук. Но дело не столько в том, что учить, сколько в том, как учить... — Это интересно, — сказал я. — Это не только интересно, это, я бы сказал, жизненно необходимо! Надо приучаться мыслить раскованно, понимать суть явлений, постоянно воспринимать новое. — И, странно понизив голос, будто он сообщал мне тайну государственной важности, капитан-лейтенант сказал: — Флот очень быстро движется вперед. И всем нам приходится без конца сдавать зачеты. Смею уверить, строгие зачеты, не только перед комиссиями и инспекциями — перед морем... — Значит, главным во флотской службе вы считаете... — Способность хорошо и само стоятельно мыслить, — не дав мне закончить вопроса, ответил капитан-лейтенант, — способность набирать и перерабатывать информацию. Без этого на флоте просто нечего делать. * * * Капитан второго ранга, стареющий грузный мужчина с глубокими пролысинами на просторном лбу, достал из верхнего кармана рабочего кителя блестящую карточку аэрофлотовского календаря за прошлый год и протянул мне: — Вот, для начала ознакомьтесь. Многие числа были перечеркнуты синими крестиками. — Дни, проведенные в море, зачеркнуты. В автономном плавании. И никаких экзотических берегов, никаких пальм, никаких там бананово-лимонных Сингапу-ров — океан, работа, океан и снова работа... — он поглядел на переборку, будто сквозь блеск искусственного, под орех полированного ее покрытия видел беспредельность неспокойного Мирового океана. И очень ровным, чуть приглушенным голосом завершил 46 |
