Юный техник 1981-01, страница 43стоянию здоровья какой-либо работе. Действие четвертое — определить пути и способы получения профессии (нужна ли специальная подготовка, виды обучения и т. п.). Действие пятое — выяснить потребность в интересующих вас профессиях и перспективы их развития в районе, где предполагаете работать. На публикации «Стратегия выбора» советуем обратить особое внимание. 1980 год «Почтальоны — спутники каждого в беде и радости». Их роль в нашей жизни по-прежнему велика, и оттого по-прежнему строги предъявленные к этой профессии требования». Это выдержка из статьи «Почтальон и почта», опубликованной во втором номере. В статье рассказывается, какими качествами должен обладать человек «с толстой сумкой на ремне», как современная техника облегчает труд почтальона. В третьем номере публикуется рассказ о знатном донецком шахтере Герое Социалистического Труда Михаиле Павловиче Чихе. Путь в любимую профессию, путь к победам, рекордам начинался для известного шахтера не на шахте, а в колхозном поле. Пути в профессию ведут разные, важно выполнять одно условие: за какую бы работу человек ни брался, пусть даже это временная работа, — делать ее нужно честно. Трудолюбие, ответственность за порученное дело, умение отстаивать свою точку зрения важны в любом деле. К этому призывает биография Героя Труда М. П. Чиха. В номере девятом мастер машинного доения 1-го класса Любовь Скрюкова рассказывает о работе современной доярки. Техника и животные — вот с чем имеет дело мастер доения. Работа доярки стала физически легче, производительней и вместе с тем, конечно же, сложнее, интереснее. Многое на молочных фермах делают машины. И все-таки, кроме умения работать со сложной техникой, у мастеров машинного доения остается многое от доярок всех времен — с буренками надо обращаться ласково, быть к ним внимательным. Людям, которые сражаются с камнем и водой, газом и огнем, — горноспасателям — посвящен очерк «Человек против беды» в десятом номере. Но прежде чем стать горноспасателем, надо научиться шахтерскому делу. Тот, кто ие привыкнет к каждодневному труду в шахте, вряд ли справится с аварийной ситуацией. Такой вывод делаешь, прочитав рассказ о горноспасателях. Статью «Как не надо выбирать» (она опубликована в одиннадцатом номере) мы советуем прочитать с особым вниманием. Автор призывает не откладывать такое важное решение — выбор жизненного пути — на весенние дни выпускного класса. Из статьи вы узнаете, что такое «эффект 31 июля» и что пятерка за школьный предмет еще не гарантия призвания. О железнодорожниках рассказывает статья «Ритм, скорость, качество». Наверное, многие из вас, прочитав заголовок, решили, что речь пойдет о машинистах. Но к скорости, ритму движения поездов имеют отношения люди многих специальностей и профессий, объединенных одним словом — железнодорожники. Герой статьи молодой рабочий Сергей Ступак — железнодорожник-ремонтник, а точнее ремонт-ник-приборист, в школе мечтал об авиации. О том, как стал Сергей железнодорожником и какое удовлетворение приносит работа, рассказывает материал. 39
|