Юный техник 1981-02, страница 15

I

летнего дождевания. А что делать с дирижаблем во все остальные времена года? Ставить его на прикол в огромном ангаре?

Иметь в хозяйстве машину, которая годится только для одной наной-либо работы невыгодно. Тогда мы изменили конструкцию нашего дирижабля таким образом, чтобы дождевальная система была съемной. В итоге получилось вот что. Два баллона, наполненные голием, несут раму, на которую коепятся кабина управления и

другие элементы. Надо провести дождевание — подвешивается цистерна с водой и разбрызгивающая система. Нужен летающий нран — на раме крепится ирюк и лебедка Решили провести химическую прополку или подкормку растений — рама несет баки с необходимыми веществами...

Дирижабль может пополнять запасы воды химических веществ, плавая в небе. Опустили в емкость или в оросительный канал шланг, включили насос, и заполнены баки.

откидные настилы-мостики, на которых и закрепляется груз. С учетом всего этого теперь погрузка и выгрузка трайлера будет производиться в 3—4 раза быстрее и без применения ручного труда...

Таково начало. Но уже сейчас просматривается и продолжение работ юных краснодарцев. В будущем году они намерены всерьез заняться строительством настоящего агроробота с 9-мет

ровой фермой. Он будет обрабатывать пришкольный участок. А что? Ведь строят же ребята во многих школах свои собственные микротракторы. Так почему бы не появиться на школьном участке и первому агророботу? И тогда мы с удовольствием представим его на страницах нашего журнала: «Знакомьтесь — «Плодоробот-81»...

С. ЗИГУНЕНКО

13

«