Юный техник 1986-06, страница 24
превысит определенный предел, порожденное им магнитное поле разрушит эффект, сопротивление резко возрастет. На этом и основана работа контакта Джозефсона. Даже самый слабый ток в нем мгновенно разрушает сверхпроводи мость. Сопротивление резко возрастает, и ток исчезает, ис- VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV ЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛ чезает и магнитное поле. Сверхпроводимость восстанавливается. По проводнику начинает снова течь ток, снова возникает магнитное поле, разрушающее эффект... Этот процесс повторяется со сверхвысокой частотой. А зависит она не только от величины напряжения, приложенного к датчику, но и от величины внешнего магнитного поля. И его датчик чувствует настолько хорошо, что может измерить и поля, которые излучают наши нервные клетки. Но___ Как быть с магнитным полем Земли, наконец, с помехами от автомобилей, троллейбусов, поездов метро? Они ведь в десятки раз сильнее, чем поля, которые нужно измерять! Опыт подсказывал ученым, что нужна специальная экранирующая камера — преграда даже для самого слабого магнитного ветерка. Но для такой камеры нужен специальный фундамент, специально обработанный металл, а устройство ее так сложно, что эксперимент отодвинулся бы на долгие годы. Физики решили бороться с помехами с помощью___помех. Еще одному датчику «поручили» измерять все мешающие поля, а специальная система электромагнитов воспроизвела эти поля в противофазе так, чтобы они вычитались из полей помех. Эта гибкая система компенсации и позволила вести измерения без камеры. Но измерение магнитных полей было лишь частью задачи физиков. Ведь мало знать, какие токи текут в сердце и мозге Необходимо еще выяснить, зачем они текут, как связаны сигналы организма с биохимией клеток, работой мышц, желудка, обменом веществ... Следовательно, предстояло также искать способы, говоря инженерным языком, снять информацию еще о многих и многих процессах. Физики обратились к своим физическим экспериментальным методам, и оказалось... Человек, словно шубой, окутан различными полями. Например, наши мышцы, напряжены они или расслаблены, излучают имфразауковые волны. Биохимические реакции 22 |
