Костёр 1964-09, страница 58пятёркаЭту сценку можно включить в программу концерта школьной самодеятельности. J1 учше всего исполнять ее вдвоем: один — в роли Пети, -другой — во всех остальных ролях (надо только изменять голос и походку, чтобы Сережа отличался от Маши, а Маша — от мамы, а мама — от учителя). Учитель: Просто невероятно, Петя! Ты уже получаешь третью двойку подряд! Петя: И не подряд. На прошлом уроке вы мне единицу поставили. Вы еще так грустно улыбнулись. Учитель: Что же нам делать? Петя: Я бы и сам хотел не подряд. Учитель: Так что для этого нужно? Петя: Вы спрашивайте меня через урок, вот я и буду неподряд получать. Учитель: Нет, Петя, это ты плохо придумал. Я тебя по-прежнему вызывать буду, пока ты не догонишь класс. Петя (огорченно): Я никогда не догоню. Учитель: Это почему? Петя: Вот у меня папа по-английски говорит, так мне так никогда не научиться. Неспособный я к английскому. Я бы лучше две географии выучил. Или бы двумя физкультурами занимался. А вот английский никак. Учитель (принимает решение)-. Так говоришь, папа у тебя английский знает? Петя: Ага, еще украинский. Учитель: (кончив писать). Ну вот что. Раз ты не можешь сам выучить язык, придется привлечь к этому твоего отца. Вот передай ему эту записку. Петя (покорно): А можно мне ее прочитать? Учитель: Прочти, если сможешь. Петя (один, обращается к залу): Записку передать. Ясно? Отец вчера из плавания вернулся. Он у меня капитан. И вдруг на тебе — записка. Я сначала записку не стал читать. И так ясно: прошу явиться в школу и так далее. И вместо того, чтобы идти с отцом велосипед покупать, сами знаете что. А потом нечаянно развернул, а там по-английски написано. Тут я очень испугался, а вдруг там что-нибудь такое написано. Ну и решил перевести. Помучился я с ней... Петя сидит за столом, переводит. Появляется друг Сережа. Сережа: Петька, пойдем в пинг-понг сыграем! Петя: Не могу. У меня дело. Сережа уходит. Появляется мама. Мама: Петенька, ты бы хоть поел. Петя: Потом, мама, потом. Мама уходит. Появляется Маша — сестра Пети. Маша: Какая у меня книжка интересная! Давай вслух читать. Петя: Мне нельзя. Я уроки делаю. Маша: Ну тогда давай кошку дрессировать. Петя: Говорю тебе, я английский учу. Маша, обиженно пожав плечами, уходит. Снова класс. Петя и учитель. Учитель: Ставлю тебе, Петя, пятерку. Ты прекрасно выучил урок. Петя: Да, так нечестно. Сами сказали, что записку отцу написали, а сами туда урок одиннадцатый переписали. Я записку переводил, а урок мне бы ни за что не выучить. 52 Л. Виноградов |