Костёр 1976-09, страница 47

никак не изменить. Закрепи так спицы — очень надежно получится. (См. рис. 2).

А со второй задачей о будильниках справились? Чтобы ее решить, нужно уметь слушать. Сидим и слушаем будильники. Они тикают. Сначала послушаем «тики» одних часов в течение минуты и сосчитаем их. Потом за то же время сосчитаем «тики» другого будильника. Видите, количество ударов разное. Один будильник 20 раз отстукал, другой — 19. Получается, что вторые часы относительно первых отста-

20 г,

ют на Рассчитать, сколько будет за сутки — элементарная математика.

В часовых мастерских, кстати, так проверяют все часы. У часовщиков есть эталон — часы с выверенным ходом. И все остальные проверяются по их «тикам».

Вот вам два новых вопроса:

1. Почему зимой изо рта пар идет!

2. Почему двери скрипят!

*

* * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

ч *

-х-

Хг *

#

я»

к-#

*

*

ч>

Л *

* * * * *

-к *

ПОГОВОРИМ О ТВОЕМ РИСУНКЕ

ВЕСНА ЗИМОЙ

Древняя Вологда! Небо на закате лиловое от мороза. Снег взвизгивает при каждом шаге. Перебегают искры-огоньки с сугроба на сугроб. Все вокруг заиндевело — ветви берез, телеграфные провода, шапки и воротники прохожих! Лица людей горят от стужи, как розовые фонарики!

А в доме, похожем на крохотный дворец, тихо и тепло. Это — средняя художественная школа города Вологды. Поднимаюсь в учительскую. Сквозь окно-витраж на лестницу падает разноцветный свет. Как я потом узнал, витраж сделали сами ребята!

Директора школы, Юрия Александровича Баранова, я не застал. Показала школу и рассказала мне о ребятах завуч Валентина Андреевна Лугинина. Валентина Андреевна художница, как и все учителя здесь. Она преподает и рисунок, и живопись, и скульптуру. Здесь нет учителей, преподающих что-нибудь одно.

А такой замечательной учительской я никогда не видел! На стенах, на столах в папках — всюду яркие рисунки! И вот что в рисунках общее — открытый яркий цвет, празднично увиденный мир! В этом мире идет розовый дождь, ослепительно сияет река, мчатся машины, яркие, как тропические птицы! На подоконниках замерли полкй расписных глиняных игрушек! На специальном столике — деревянные и мягкие куклы!

— Мягкими игрушками ребята увлеклись после встречи с артистами вологодского кукольного театра «Теремок», — рассказывает Валентина Андреевна. — У нас давняя дружба со школьниками из ГДР. Мы часто обмениваемся выставками. Были наши работы и на выставках в США, в Швейцарии, Чехословакии и, конечно же, в Москве.

И Валентина Андреевна показывает мне целую пачку грамот и дипломов на разных языках.

Чтобы стать настоящими художниками, ребята должны как можно лучше знать древнее русское зодчество и живопись. Поэтому на каникулах мы часто ездим в Тотьму, Кириллов, Кострому, Ростов-Ярославский...

И летом, конечно же, в лес, на этюды. Северная русская природа учит мечтать.

Мы проходим по классам. Ребятам разрешают разговаривать за мольбертами. Но никто этим не злоупотребляет. Здесь все увлечены! За окном стужа и снег — а из-под кисточек выходит яростный весенний мир! Рисунки вологодских ребят ни с какими другими не спутаешь. Они декоративны, близки к народному искусству.

А. ЛИСНЯК

л л