Костёр 1977-05, страница 6

ГЛАВЫ ИЗ ПОВЕСТИ

Сергей ИВАНОВ

Черная доска, длинный ряд ярко-белых букв и цифр. А-квадрат плюс б-ц скобки, умноженное на корень квадратный из два-ц-квадрат равняется... Четкая эта запись начинает расплываться, растекаться. Ольга поспешно смар-гивает... Смаргивает еще раз: лишь бы не заплакать.

— Ну так что, Лаврёнова? — слышится ровный, буковка к буковке, голос-Елены Григорьевны.

Ольга тоскливо ползет глазами по строчке, но не находит крючка, за который можно зацепиться, который можно открыть, чтобы из примера сразу посыпалась разная алгебраическая требуха — как мелочь из кошелька.

Вот, например, Коровина Люда так хорошо умеет находить эти крючочки. Стоит-стоит, наклонив голову набок, словно вторая Елена Григорьевна, и потом вдруг говорит:

.— Сначала надо разложить множитель три а-квадрат, б-куб. Второе — надо вычесть, раскрыть скобки, умножить и сложить.

— Верно, Люда! — говорит Елена Григорьевна весело. — Ты решай, решай!

И Ольга, которая, естественно, никогда не успевала на лету схватывать и понимать коровинские слова, теперь следит, раскрывается кошелек, полный алгебраического серебра. Цифры сыплются на доску. Мелок Коровиной едва успевает за ними!

А Елена Григорьевна обязательно заметит Ольгин взгляд и скажет суховато:

— Ребята, ребята! Решаем самостоятельно... Лаврёнова!

...Ольга опять.и опять смотрит на молчащий,

Рисунки А. Харшака

запертый пример. «А ларчик просто открывался»... Вот тебе и просто!

— Ну дак, Лаврёнова? Будешь отвечать или будешь что?

Ольга смотрит на пол — темно-коричневое море, сбоку уже успели всего за месяц учебы вылезти живые доски — небольшой облезлый кусочек, похожий на южную Америку. Около Америки — две бумажки, две льдины.

Сейчас над классом витает такой всем известный скучающий шумок.

Но Ольга его не слышит. Она знает о нем, но не слышит. Она все стоит с опущенной головой, перед нею коричневое, чуть поблескивающее море, сероватая Южная Америка, две льдины. А над головою ее горит раскаленная строка примера.

— Ну дак, Лаврёнова! Будешь решать или будешь что?

— Будет что! — Ольга узнает смеющийся голос Шуйского.

— А слово боярина — закон! — тут же высовывается голос Петрова.

По классу проносится шелест смеха, будто воробьи взлетели все разом с одной яблони...

— Что-то ты развеселился, Петров? — говорит Елена Григорьевна слишком приветливо. — А ну-ка иди сюда и помоги нам.

Ольга слышит, как Петров встает из-за парты.

— А ты, Лаврёнова, садись, — тут Елена как бы разводит руками.— Опять плохо!

Не поднимая головы, Ольга идет на место.

— И дай, пожалуйста, дневник. Кстати, я всегда прошу выходить к доске с дневниками.

4