Костёр 1983-09, страница 32

Костёр 1983-09, страница 32

I

НА ДОМОВОДСТВЕ УЧАТ...

ГЛАВНЫЙ ТРУД —УЧЕБА

На домоводстве учат И шить, и мыть посуду, И делать бутерброды, И маме помогать... Ну, ладно, ладно, ладно! Ну, буду, буду, буду Я шить и мыть, и стряпать! Но —

Дайте построгать!

Прилажу так, как надо, Шершавую дощечку, И весело рубанок Забегает по ней!

м

В рисунке деревянном Увижу лес и речку, И будет сердце биться Сильней, сильней, сильней!

Красивой длинной стружке Я радуюсь, как чуду! А вот на домоводстве Опять начнут ругать... Ну, ладно! Ладно! Ладно! Ну, буду! Буду! Буду Я шить и мыть, и стряпать! Но —

Дайте построгать!

КАН

ДЕЛАЛИ

СТЕНГАЗЕТУ

Рисунки А. Ивашенцовой

Когда я вошел в пионерскую комнату, где члены редколлегии готовили очередную школьную стенгазету, работа шла вовсю. Игорь Коваленко старательно выводил гуашью название: «За учебу!» Андрей Матис заканчивал карикатуру на двоечника. Двоечник был растрепан, галстук сбился набок, а из распахнутого портфеля вываливались большие красные двойки. Под карикатурой стояла подпись: «Идти сегодня в школу или прогулять?» Было ясно, что этот двоечник идти сегодня в школу явно не собирается.

Чему посвящен выпуск вашей стенгазеты? спросил я у других ребят, сочиняющих заметки.

— Будем пропесочивать двоечников и прогульщиков, — объяснила Ира Кин. — Пусть посмотрят на себя со стороны.

И много у вас таких?

Да нет. Самых злостных только трое: Виктор Шевелев, Люба Панина и Оля Семенова.

Неужели в самом деле злостных? Иру поддержали остальные. «В школу всегда опаздывают». «Уроки не учат». «Неряхи». «Целый год с ними бьемся, и никакого толка».

Ребята, а вы уверены, что ваша стенгазета им поможет стать другими?

Все растерянно помолчали. Потом Валя Торо-пова с удивлением произнесла:

Так ведь стенгазета на то и существует, чтобы пробирать отстающих. А вы что, не согласны?

Пожалуй, нет. И что вы предлагаете?

Знаете, я ведь совсем не знаком с теми, кого вы собираетесь пробирать. Но давайте минут на десять забудем, что они злостные двоечники. Постарайтесь вспомнить о них что-нибудь хорошее. #

Ребята согласились. Стали вспоминать. И это оказалось не так-то просто — думать о человеке совсем не так, как все давно привыкли. А потом заговорили все сразу. Я узнал, что Витя Шевелев хоть и двоечник, но человек способный. Ни одно соревнование не обходится без него. Он и футболист, и хоккеист, и волейболист. У Вити умелые руки, и дома он все делает сам. Мечтает после школы работать трактористом в совхозе. Люба Панина скромна и вежлива. А Оля Семенова заботится о своих маленьких братьях

27