Костёр 1988-09, страница 43

Составил и оформил Л. Каминский

Генка сидел за столом вместе со своей младшей сестренкой Тоней и готовился к завтрашнему уроку по алгебре. Тоня выполняла важное задание: заглядывая в учебник, старательно писала на правой ладони брата математические формулы.

— Поаккуратней! — наставлял Генка сестренку.— А то ничего не разберу!

— И не стыдно тебе шпаргалки готовить? — спросила Тоня, не отрываясь от необычного занятия.

— Не учи ученого! Кто, кроме меня, мою двойку исправит, а? Пиши, давай! Да я бы и без тебя обошелся, если бы левой рукой умел писать. Видала, как я на этой руке написал? Блеск! — и Генка продемонстрировал сестре левую ладонь, всю исписанную формулами.

— Ладно, уж сделаю! Только про мороженое не забудь! Послушай, Ген, а может, зря стараемся? Возьмут и не вызовут?

— Вызовут,— уверенно заявил Генка.— В крайнем случае, сам напрошусь, я все рассчитал!..

Начался урок алгебры. Мария Степановна, написав на доске уравнение, обратилась к классу:

— Ну-ка, кто из вас хочет улучшить свои отметки?

— Я! — крикнул с места Генка и изо всех сил потянул руку вверх.

Мария Степановна внимательно посмотрела на Генкину руку.

— Ой! — Генка моментально вспомнил про «шпаргалку» и спрятал руку за спину.

— Пожалуйста, Гена,— сказала учительница,— ты нам хотел что-то сказать?

— Я... это...— стал мямлить Генка.

— Понятно. Ты хотел выйти — помыть руки? Пожалуйста, иди. А когда вернешься, пойдешь к доске.

И под общий смех Генка поплелся к дверям.

Владимир ЛОМАНЫЙ

Вчера в зоопарк мы ходили

к мартышкам.

Животные эти

активные слишком. Мартышкам на месте

никак не сидится: Им надо качаться,

кривляться, резвиться,

Да всякие рожи

нам корчить из клетки:

Смотрите,

какие мы страшные, детки! Стояли, дивились мы

каждой гримасе:

Откуда мартышки

узнать их сумели?

Такие же точно

у нас в третьем классе Нам корчит Ценискин

на каждой неделе!

Вольт СУСЛОВ