Костёр 1990-01, страница 46

Костёр 1990-01, страница 46

Напоминаю условия нашего конкурса. Приглашаются участвовать все, кто умеет наблюдать и имеет чувство юмора. Не приглашаются те, кто не умеет мыслить самостоятельно, а просто списывает готовое из журналов и книг и выдает за свое.

Нужно вспомнить смешной случай, который произошел в школе, дома или в пионерлагере, записать его в виде маленького рассказа с последней фразой «И все засмеялись!» и прислать его мне по адресу: 193024г Ленинград, Мытнинская 1/20, «Костер». Учителю смеха. К сожалению, отвечать на ваши письма я не имею возможности, так как на конкурс приходят тысячи писем. Но все же подробный обратный адрес, а также ваши имя и фамилию указывайте обязательно, чтобы я знал, куда высылать приз (если, конечно, вы победите). А какой приз? Это — веселая книжка и юмористический диплом. И, конечно же, лучшие рассказы будут напечатаны. Все ясно?

Желаю успеха.

В классе было жарко — сильно грелись батареи отопления. Вдруг Андрей поднял руку. — Что тебе? — спросила Екатерина Анисимовна. Андрей ответил: Включите, форточку!

И все засмеялись!

пожалуйста,

Денис Малыгин,

Братск

На уроке русского языка мы писали диктант. Учитель диктовал:

Из припудренной снегом хвои высунулась длинная морда...

В это время Дима выкрикнул:

— Это была лиса!

А учитель продолжал:

— ...увенчанная тяжелыми, ветвистыми рогами.

И все засмеялись!

Наташа Черкашина,

6-й класс, г. Кызыл Тувинской АССР

(</аУ/ ШЛ4 • C/U£C€L

№ и, поиющь*

На уроке истории учитель вызвал Синичкину и спросил:

Как жители русских городов оборонялись от нашествия монголо-татар?

Ученица ответила:

В осажденных городах даже женщины и дети помогали мужчинам. Они лили на них смолу и горячую воду!

И все засмеялись!

Сергей Роговцов,

Могилев

Шел урок физики. Учитель объяснил новую тему, а потом вызвал Сергея и задал ему несколько вопросов. Тот ответил все правильно.

Когда Сергей сел на свое место, его сосед по парте погла-* дил Сережу по голове и сказал:

Молодец! Голова профессора Доуэля!

И все засмеялись!

Сережа Туренко,

6-й класс, г. Торез Донецкой обл.

— Какие достижения науки были в Древнем Египте?

— Они знали математику, геометрию и русский язык.

— Почему ты опоздал на урок?

— Я случайно упал в лужу и вер нулся домой, чтобы переодеться и за одно... пообедать...

— Придумай предложение со словами «вследствие неисправности».

— Вследствие неисправности железнодорожных путей рейс самолета задерживается.

ры,-

Какие ты знаешь электроприбо-Электроутюг, гладильная доска...

Почему за тебя уроки делает

отец?

— А маме некогда -много дел по хозяйству!

у нее очень

пос.

Прислали: Алина Мясоедова

(Ленинград), Таня Чиканова (Белорецк), Оля Зозуля Алискерово Магаданской обл.),

Лариса Михеева

(Тула), Надя Кулакова (с. Усакла Куйбышевской обл.).