Костёр 1990-09, страница 14

v-4* j

_r и главной темой

разговоров стали школьные проблемы. Больше тысячи от-

на

ветов получил «Бара свою анкету «Я и моя школа». Давайте почитаем их вместе.

В нашей школе появился компьютерный класс. Там есть два игровых компьютера.

Женя Новоженин,

с. Б. Глушицы, Куйбышевская обл.

ш шишлй -

У нас повесили много новых плакатов. Еще сделали железные двери с окошком, чтобы проверять у ребят сменную обувь.

Катя Игнатенко,

г. Комсомольск-на-Амуре,

школа № 9

!

е

Ж Л . V. ; • ;

У нас теперь новый дирек-

_ %

тор. Появился совет школы, который решил, что в субботу можно ходить в школу в свободной форме. Правда, лучше б в субботу вообще не учиться!

Наташа Богданова,

школа № 7, г. Ижевск

рады, разрешили ходить ной формы и

что наконец-то

без школь-галстуков.

Оля Карасева,

г. Воркута, школа № 12

У нас пятидневку каждый сам себе должен заработать. Надо на неделе получить не меньше пяти пятерок и двух четверок, не получать 3, 2, 1, иметь примерное поведение и вести хорошо дневник. Если будешь все исполнять — в субботу отдыхаешь. Я этим довольна.

JIuda Балкова,

с. Мокрое, Горьковская обл.

Самая большая новость это заключение договора со школой из Берлина. Немецкие ребята приезжали к нам, а наши ездили в ГДР. Разве плохо? Теперь все переписываются, а я — сразу с двумя девочками.

Наташа Ключенович,

пос. Старобин, Минская обл.

Перемен, которые бы радовали, нет. Хороших учителей становится все меньше и меньше, а молодых, которые не в состоянии четко и ясно изложить урок,— наоборот, все больше. Можно подумать, что перестройка вовсе не коснулась моей школы.

Люба Митракова,

г. Березники

.... лпс.. • •в . I ' w V' ' " «• »•« ■ • > ДЯГ.-У >j ■ о "-ж ыг. .v о. 11* • • .*. I - - ■ ~ « » • •gk .%V*4\ " /? '.JW'.'v^fc.WO '.VW Yf/г I»V.|\Y '".у v. ГГ^Г.Ч./ f

Примерно каждое четвертое письмо сообщало, что перемен в школе не произошло, а в каждом восьмом как главную новость называли приход в школу нового директора или пионервожатой. Как хочется, чтобы это были поистине НОВЫЕ люди, которые мыслят, решают, действуют по-новому!

н, г

~Ит> WfrAWUiMX* € МЫа шлсолл уь Ш^дШЯу то^'^ёсь ? Хшсшь ущшл^ШМ^ кт, кшасж нлт ?

f

mm

ii.iii П., •' ■ .1* • lU ■ ■ *.

А