Пионер 1990-09, страница 22

Я знаю, что анализировать этого нельзя, но это чувствуется и усваивается.

Лев Толстой.

ти страницы мы отдаем разбору одного стихотворения из сокровищницы русской и мировой поэзии, которое мы печатаем тут же.

Мы знаем, чт& делаем трудный шаг. Есть вопросы, на которые нет v ответов. Ими-то и занимается поэзия, что вовсе не значит: она их решает. Она просто посвящена им. Она пост и плачет перед сфинксами с их неразрешимыми загадками. И как же тут комментировать? Крайнюю точку зрения на эти трудности выразил Лев Толстой: «...Другие искусства можно еще как нибудь разъяснить, музыку же уж никак нельзя... о музыку-почти то же и о лирических стихотворениях — нельзя рассуждать, сказать, почему ото хорошо или нехорошо». В словах, которые ста.'

фом к нашим страницам, Толстой чуть оптимистичней. _____

Мы рискуем, не желая того, опубликовать подчас неточные, а мо: и неверные суждения, мнения, которые покажутся кому-то неточны! неверными. Претендовать на безошибочность здесь никак невозможно.^ И все же, все же..'. Мы говорим о поэзии. С теми, кто ее любит. С теми., кто готов ее полюбить.

Александр БЛОК

* ❖ *

Ты помнишь? В нашей бухте

сонной

Спала зеленая вода,

Когда кильватерной колонной

Вошли"ноенные суда.

Четыре — серых. И вопросы Нас волновали битый час, И загорелые матросы Ходили важно мимо нас.

Мир стал заманчивей и шире, II вдруг суда уплыли прочь. Нам было видно: все четыре Зарылись в океан и в ночь.

И вновь обычным стало морс, Маяк уныло замигал, Когда на низком се.мафоре Последний отдали сигнал...

Как мало в этой жизни надо Нам, детям,— и тебе и мне. Ведь сердце радоваться радо И самой малой новизне.

Случайно на ноже карманном Найди нылинку дальних стран — И мир опять предстанет

Уаннырт, Закутанным в цветне ман!

«

ТЫ помнишь?

а

в нашей бухте сонной...»

Я эти стихи с давних времен знаю. Наизусть. Выписал себе в тетрадку (конечно, заветную) в пятом классе, в тринадцать лет. Не выучивал, а запомнил. Повторял про себя.

Рос, менялся. И стихи со мной тоже как будто менялись. Так со стихами бывает. В школе знать их не требовалось.

Прославленный не по программе И вечный вне школ и систем. Он не изготовлен руками И нам не навязан никем.

Это о Блоке в поздние свои годы сказал Пастернак. С любовью к Блоку, с отвращением к «программе», к охотникам подчинять, навязы

вать. К охотникам, отчасти напоминающим карателей.

Биографические и другие сведения найдутся в справочнике. Блок — великий лирик XX века. Спутник жизни .человеческой. Без него людям одиноко. Почему он близок им? Как ответить?

Пусть душит жизни сон тяжелый, Пусть задыхаюсь в этом сне,— Быть может, юноша веселый В грядущем скажет обо мне:

Простим угрюмство — разве это Сокрытый двигатель его? Он весь — дитя добра и света, Он весь— свободы торжество!

20