Техника - молодёжи 1970-08, страница 5
ОГРОМНАЯ СИЛА" Л. И. Брежнев к участию в повышении эффективности общественного производства, широком применении в народном хозяйстве новейших достижений науки и техники. Советская молодежь может и должна стать застрельщиком многих интересных дел в походе за технический прогресс. Достаточно вспомнить такие массовые движения и почины, как «Ни одного отстающего рядом!» молодых горьковчан, «За высокое мастерство в избранной профессии!» молодых ленинградцев, «Знать новое! Создавать новое! Внедрять новое!» — девиз отрядов технического творчества Московского автомобильного завода имени Лихачева, «Ленинская вахта труда» — в Латвии, «Ленинскому юбилею — ударный труд», «Пятилетке — мастерство и поиск молодых», «Современные научно-технические знания — каждому» и т. п. Важнейшее дело комсомола — борьба за режим экономии. Это не временный призыв, а постоянное требование ко всем членам нашего социалистического общества и прежде всего к молодежи. Один из эффективных путей повышения производственной активности молодежи — привлечение ее к техническому творчеству. Составной частью Всесоюзного смотра технического творчества молодежи стали конкурсы профессионального мастерства, которые проводятся сейчас практически по всем ведущим рабочим профессиям в промышленности, строительстве, сельском хозяйстве, сфере обслуживания и учебных заведениях профтехобразования. 2 миллиона участников — эта цифра говорит о популярности состязаний. Бюро ЦК ВЛКСМ одобрило инициативу комсомольцев Московского автомобильного завода имени Лихачева по созданию отрядов технического творчества. Лихачевцы направили свои усилия на повышение мастерства молодых рабочих. Коллективность новаторского труда — закономер ность технического прогресса на современном этапе. В этом отношении заслуживает всемерной поддержки опыт комсомольской организации Уралмашзавода, начавшей массовое движение молодых рабочих и специалистов под девизом: «Современные научно-технические знания — каждому!» (Прим. ред.: см. статью С. Снегова, ТМ, 1970, № 3.) В комсомоле сегодня более миллиона техников, инженеров, молодых ученых. Какая это огромная сила! Особой поддержки заслуживают деловые, творческие контакты между молодыми специалистами и рабочими. Хороший пример показывает молодежь Во-рошиловградского тепловозостроительного завода, где стало правилом: «Рабочий предложил, инженер разработал, вместе внедрили». С первых дней своего создания комсомол неразрывно связан с ударным строительством, активно участвует в индустриализации страны, в научно-техническом прогрессе. Вместе с названиями «Днепрогэс», «Магнитка», «Сталинградский тракторный», «Турксиб», «Комсомольск», вместе с первыми корчагинскими строительными отрядами в нашу жизнь прочно вошли понятия: «ударные стройки», «комсомольский призыв», «комсомольско-молодежные бригады». Комсомольские организации страны с честью выполняют свои обязательства по шефству над ударными новостройками. Успешным освоением уникальных нефтяных и газовых месторождений Западной Сибири, вводом крупнейших электростанций, таких, как Красноярская и Саратовская ГЭС, десятков важнейших объектов металлургии, химии, ирригации и мелиорации встретил комсомол ленинский юбилей. Наш ударный труд, новые конкретные дела на всех участках строительства коммунизма — лучший ответ на постоянную заботу партии, на ее постоянное внимание и помощь комсомолу. дых ученых должны сыграть в этом процессе отбора важную роль. Комсомольские организации могут также взять шефство над строительством новых научных центров, сформировать студенческие строительные отряды. Для оформления необходимо использовать лучших молодых художников и архитекторов. Надо сделать асе, чтобы новые научные центры стали гордостью советского народа. Очень важно, чтобы молодые ученые регулярно участвовали в научных конференциях вместе со старшими товарищами. Другой существенный фактор повышения профессионального уровня и кругозора молодого ученого — организация школ по наиболее актуальным проблемам науки. Академия наук СССР и союзных республик, а также вузы проводят несколько десятков таких школ, которыми руководят видные советские ученые. Многие из этих школ стали традиционными и проходят на высоком научном уровне. Однако, на наш взгляд, организуется явно недостаточное число школ молодых ученых по тем проблемам современной науки, которые оказывают наибольшее влияние на темпы научно- технического прогресса. Пролетарии всех стран, соединяйтесь) пежнимд- 8 [Т]0Л0/ЯЕИСИ 1970 Ежемесячный общественно-политический, научно-художественный и производственный журнал ЦК ВЛКСМ 38-й год издания |
