Техника - молодёжи 1987-03, страница 27
АНКЕТА «ТМ» Дорогие читатели! Предлагаем вместе с нами подумать о том, как сделать наш журнал более содержательным и интересным, способным шире и полнее вести диалог о новом в науке и технике, рассказывать об участии молодежи в ускорении научно-технического прогресса. Для ответа на вопросы анкеты просим обвести кружком соответствующий код {01, 02 и т. д.) или дописать ваши предложения в отведенные для этого места. Итоги опроса будут обработаны на ЭВМ ЕС-1045. Заполненную анкету просим выслать в адрес редакции. Ждем ваших ответов! 1. Я ВЫПИСЫВАЮ ЖУРНАЛ «ТЕХНИКА — МОЛОДЕЖИ»: первый год 01 — от 3 до 5 лет 03 —свыше 10 лет 05 — от 2 до 3 лет 02 —5—10 лет 04 —свыше 20 лет 06 2. КРОМЕ ЖУРНАЛА «ТМ», Я ВЫПИСЫВАЮ СЛЕДУЮЩИЕ ГАЗЕТЫ И ЖУРНАЛЫ: 3. ПОЯВЛЕНИЕМ МОЕГО ИНТЕРЕСА К НАУКЕ И ТЕХНИКЕ Я ОБЯЗАН (МОЖНО ОТМЕТИТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ): Влиянию: — друзей 13 — родителей 14 —учителей 15 — преподавателей 16 —наставника 17 — рабочего (учебного, научного) коллектива 18 — потребностей производства 19 — журнала «ТМ» — других изданий — телевидения — радиовещания — собственному желанию — чему еще 20 21 22 23 24 Занятиям: — в школьном кружке —25 — факультативе — во Дворце пионеров — на станции ЮТ — во Дворце культуры и техники — в творческом молодежном коллективе — самодеятельным творчеством — чем еще —26 —27 —28 —29 —30 —31 —32 4. МНЕ ПОМОГ (ПОМОГАЕТ) ЖУРНАЛ «ТМ» РАЗВИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА (МОЖНО ОТМЕТИТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ): - талант —35 - способности —36 - трудолюбие —37 - настойчивость —38 -любовь к профессии —39 -профессиональные знания —40 - знание общественных наук —41 - стремление к непрерывному образованию —42 достижениях —43 — умение решения изобретательских задач —44 — творческое мышление —45 — умение внедрять свои идеи —46 — социалистическую предприимчивость —47 — производственную активность —48 — дисциплинированность —49. ответственность —50 — потребность в научно-технических — 5. МЕНЯ ПРИВЛЕКАЕТ ЖУРНАЛ ВОЗМОЖНОСТЬЮ: — коллективизм —51 — общественную активность —52 — стремление участвовать в делах предприятия, в управлении —53 — чувство хозяина —54 — организаторские способности —55 — высокие нравственные качества —56 — эстетические качества —57 — что еще ■ быть в курсе современных достижений науки и техники (,0 ■ познакомиться с историей естествознания и техники 61 ■ больше узнать о жизни великих ученых-первооткрывателей 62 ■ постичь основы конструирования, рационализации и изобретательства, научно-технического творчества 63 - правильно подать рацпредложение, оформить заявку на изобретение 64 ■ углубить свои знания для занятий научно-техническим творчеством 65 ■ пополнить свои профессиональные знания 66 ■ получить экономические знания 67 ■ познакомиться с передовым опытом ускорения со циально-экономического развития предприятий и отраслей, перестройкой работы производственных коллективов 68 ■ узнать адреса передового опыта участия молодежи в ускорении научно-технического прогресса 69 - познакомиться с опытом и практикой участия молодежи в управлении предприятием - изучить формы и методы работы лучших молодых новаторов, изобретателей, конструкторов - использовать на практике опыт работы лучших научно-технических объединений молодежи (кружков, клубов, творческих бригад и коллективов) - изучать опыт внедрения новшеств - узнать о новых формах организации научно-технического творчества 74 - чем еще 70 71 72 73 6. Я ПРЕДПОЧИТАЮ ЧИТАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ТЕМЫ, РУБРИКИ «ТМ» (первый код). Я считаю, что по этим темам журнал публикует материалов (второй код — достаточно, третий — недостаточно): -Выполняем решения партии 75 124 171 - К высотам научно-технического прогресса 7 6 125 172 - Слагаемые Продовольственной программы 7 7 1 26 1 73 Комсомол и научно- техническии прогресс: - Ударная комсомольская 78 127 174 -Лауреаты премии Ленинского комсомола 7 9 128 175 Научно-техническое творчество: -Клуб самодеятельного творчества 8 1 129 176 25 |
