Юный техник - для умелых рук 1972-10, страница 8

Подарок школе

ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ МАШИНА

Математика — наука сложная, не всем ребятам она дается легко, и не все ее любят. А ученики средней школы № 1 села Нартан Кабардино-Балкарской АССР поголовно влюблены в математику. Они сконструировали и построили школьную вычислительную машину, которая решает задачи из программы 2—10-х классов. Она складывает, вычитает, умножает, делит, извлекает корни и совершает еще множество других математических операций. Назвали машину «Эльбрусом» — в честь взметнувшейся над селом знаменитой горы.

«Эльбрус» прост в изготовлении, надежен в работе и удобен в управ-

Смонтирован он в деревянном ящике размером 14X40X26 см. Управление — 10 тумблеров, переключатель рода работ, выключатель, световое табло и предохранитель находятся на лицевой панели.

Состоит «Эльбрус» из семи блоков.

Блок питания. Силовой трансформатор собран из пластин типа Ш-20, толщина набора — 45 мм. Сетевая обмотка — 220 в — содержит 1320 витков провода ПЭ-0,33; обмотка выпрямителя для питания катушек реле — 30 r — 180 витков провода ПЭ-0,62; обмотка накала ламп — 6,3 в — 36 витков провода ПЭ-1,2. Выпрямление тока для питания катушек реле и светового табло осуществляется мостиком из диодов типа Д-226. Диоды Д,—Д₆4 — любые, обладающие односторонней проводимостью.

Два блока релейной системы. Работают они автономно и выключаются переключателем рода работ П-11П2Н.

В первом блоке использованы реле Р2, РЗ, Р4, Р5, Рв, Р7, Р8, Р9 типа РЭС-22 с нормально открытыми контактами. Каждый из них i ся соответствующим тумблером Аг...

Потребляемая мощность — 2,5 вт, сопротивление катушки — 7 тыс. ом, ток срабатывания — 200 ма, время срабатывания — 0,03 сек., рабочее напряжение — 24 в.

Во втором блоке использованы реле PI, Р2, РЗ типа РЭС-22 с четырьмя переключающимися контактами.

Данные катушки те же, что и у реле первого блока. Включаются все три реле любым из тумблеров В6, В7, В8, В9.

Три блока светового табло. Первый блок питается от сети постоянного тока напряжением 5,4 в. Лампочки подсвета — 6,3 в, 0,22 а — укрепляются на лицевой панели из текстолита.

Между ними помещаются деревянные перегородки, а к лицевой панели крепится целлулоидная пластинка с колонками чисел (31 число).

Поверх пластинки укрепляют другую — из оргстекла.

Второй и третий блоки питаются от сети переменного тока напряже

нием 6,3 в. Лампочки крепятся к лицевой панели, как и лампочки первого блока.

Блок сигнализации. Питается от сети переменного тока напряжением 220 в. Состоит из электролитического конденсатора ЗОмкфХЗОО в, диода типа Д-226, конденсатора МГБО

16 мкфХ 160 в, переменного резистора 22 ком, реле типа РЭС-22, тира-, трона МТХ-90, переключателя типа П-11П2Н. Кнопка Кн — с самовозвратом, с нормально открытым контактом. Предохранитель рассчитан на ток 1а.

Работа с прибором. Для учащихся 2—4-х классов предусмотрена проверка знания таблицы умножения. Для этого переключатель рода работ надо поставить в положение 1 и включить тумблеры в колонке «множитель». Световое табло е полученный результат. Кроме того, можно демонстрировать переместитель-ный закон умножения. Например: включив в колонке «множимое» цифру 6, а в колонке «множитель» — 7, вы получите цифру 42; включив в колонке «множимое» цифру 7, а в колонке «множитель» — цифру 6, вы снова получите 42.

Для учащихся 2—10-х классов «Эльбрус» выдает ответы при решении уравнения с двумя неизвестными.

Учитель на доске записывает какое-либо уравнение с двумя неизвестными и дает множество допустимых значений неизвестных, входящих в уравнение (0, 1, 2, 3 и т. д.). Каждый ученик может подставить любые значения и, произведя вычисление, получит ответ. Чтобы найти правильный ответ, учитель ставит переключатель рода работ в положение 2, вводит числа из заданного множества, включает соответствующие им тумблеры и нажимает кнопку Кн. На световом табло появляется правильный ответ. Таким образом учитель в течение 5 минут проверяет знания целого класса.

В некоторых случаях учитель, записав уравнение на доске, сам предлагает значения неизвестных — слабым ученикам более легкие уравнения и маленькие значения неизвестных, а сильным — более трудные уравнения и большие значения неизвестных.

Благодаря «Эльбрусу» преподаватель математики намного меньше затратит времени на проверку тетрадей. После изучения какой-нибудь темы он в течение 5 минут проверит, как хорошо усвоен новый материал, выяснит, кому требуется дополнительная помощь.

Можно написать множество уравнений, которые при упрощении сводятся к виду 10х+у+14. Машина выдаст ответ при всех значениях х и у из множества (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). Каждое уравнение имеет 100 решений.

л. ТУНОВ,

руководитель школьного нрумна и и радиоэлектроники

9