Юный техник 1961-06, страница 77

зультаты, полученные в электростатике, с результатами и выводами раздела «Постоянный ток».

Поспешность в анализе условий задачи, механическое применение формул, неумение совместить выводы различных разделов курса часто причиняют большие неприятности.

Может быть, следующие простые примеры помогут лучше почувствовать это.

Пример /. Большой металлический шар и маленькое металлическое тело (которое можно считать точечным) помешены на некотором расстоянии друг от друга (рис. 2). Оба тела заряжены положительно: на шаре помещен заряд >Q, на маленьком теле заряд -fq. Как будут взаимодействовать эти тела (притягиваться или отталкиваться), если их помещать на разных расстояниях друг от друга?

Пример 2. Плоский конденсатор, имеющий емкость С, за-

о. =? о, =?

полнен электролитом с удельным сопротивлением р и включен в электрическую цепь. Определить полное сопротивление этого конденсатора.

Пример 3. Два конденсатора с емкостями Ci и Сг были соединены в батарею. Изолирующие прокладки между пластинами конденсаторов оказались испорченными и начали проводить ток. Удельное сопротивление прокладок в первом конденсаторе оказалось равным pi во втором — р₂. Определить заряды на обкладках этих конденсаторов и напряжение на каждом из них, если на концах батареи поддерживается разность потенциалов V.

ЗНАНИЕ ХИМИИ НА ПРОВЕРКУ

Сети вы хорошо знаете хи-^ мию, то без труда назовете: ...уравнение реакции, в котором оказались бы представители четырех основных классов сложных неорганических веществ;

...простое вещество, которое, не реагируя с другими веществами, подвергается химической реакции;

...сложное вещество, которое, не реагируя с другими веществами и не разлагаясь, подвергается химической реакции;

...минеральную кислоту, которую безболезненно можно пить в ее предельно высокой концентрации; ...жидкое вещество, которое

доводится до 100-процентной концентрации добавлением води;

...простые вещества, обладающие запахом;

...жидкие при обычных условиях соли;

...самое длинное слово в учебнике химии для 8— 10-х классов.

РЕШИТЕ ПРИМЕР

Ответив на все вопросы и подставив вместо буквенных обозначений соответствующие цифры, вы решите этот пример:

Р _

лГ 1 -

У у (а: Ь — с): de -t- m — П2

6 «Юный тех***» М •

66