Юный техник 1968-02, страница 59

Юный техник 1968-02, страница 59

ПРОСТЕЙШИЕ ПРИБОРЫ И ИЗМЕРЕНИЯ

М. РУМЯНЦЕВ

Во, тметр постояннс т ика. Им может служить лю iofi магнитоэлектр1> ческий стрелочный прибор (его конструкция писана в школьно:., учеш ..ке физики), рассчитанный на ток 50—200 мка (микроампер) с добавочными юпротнвлен 'ями. Электрическая схема такого многопредельного вольтметра [ём. ри".. 1) содержит стрелочный прибор добавочное сопротивле] к

Ri> R2, R3 и гереключатель пределов измерений П и клеммы -«минус и <-плюс», предназиачечиые для присоединения вольтметра к контролируемс цепи. Коммутируя переключателем те или иные сопротивления, расширяют или сужают пределы измеряемых вольтметром напряжений. Как правило, число рабочих ■пределов выбирают с учетом возможностей перекрытия достаточно большого диапазона напряжений, которые могут встрет :ьс« в транзисторах и ламповых схемах. Возьмем, например, пределы: 1—10 в, 2—100 в, 3—500 в. Тогда, работая на первом пределе, можно измерять напряжение от 0 до 10 в, на втором — от О до 100 в и т. д.

Как собрать схему вольтметра? Подобрав нужный микроамперметр, уточ-н. [те его внутреннее сопротивление н ток полного отклонения стрелки. Если эти даниь'з неизвестны, то определите их с i -мощью схем, приведенш tx ia рисунках Я и 3. Соберите схему 2. В ней ИПп — проверяемый прибор, ИПо — образце ""i Им может служить авометр промышленного изготовления, три лер Ц20, ТТ1 и др. Не «будьте о полярности включения приборов. Знаю «+» и < —» нанесены на корпусе со л. гороны клемм. Зграничи-аюп °е гок сопротивление Ri величиной 1—2 к, а регулиро! иое Ра — 3; г47 «. Батарея Б — один элемент ФБС-0,25, иапря ением 1,5 в.

Включите питание схемы, изменяя величину сопротивления ре; гстор Ri, установите в цепи ток, при котором стрелкр проверяемого рибор_ ИПп отклонится в крайнее правое положение. Затем по шкале ИПо определите величину тока, протекающего в цепи, равного току полного отклонения стрелки проверяемого прибора.

Теперь соберите схему, -показанную на рисунхе 3. Батарейка та же. Со

Рис. 1.

58

Рис. 2.

Рис. 3.