Юный техник 1974-10, страница 51
КОНКУРС: «) ИМИЯ вокруг нас» I ТУР I. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Проделайте следующие простые опыты и цайте необходимые объяснения, где нужно, напишите уравнения реакций. 1. Налейте в стакан холидний сырой воды. Через некоторое время на внутренней поверхности стакана соберутся пузырьки газа. Что это за газ? Какой его примерный состав? 2. Как можно отличить питьевую соду от стиральной? Разумеется, пробовать вещества на ькус нельзя! 3. Попробуйте поджечь кусок сахара. Вряд ли вам это удастся. если его предварительно не посыпать пеплом. Объясните это явление. Где его используют? 4. Возьмите два стакана. В один из них налейте раствор фотографического фиксажа, а в другом приготовьте раствор стиральной соды. Добавьте в каждый стакан по капле настойки йода. Объясните наблюдаемые явления и напишите уравнения происходящих химических процессов. II. ОТВЕТЬТЕ НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ: 1. Почему темнее! свежий срез яблока? 2. Может ли гооеть водяной пар? Если да, то как это осуществить? 3. Почему никелированная посуда, нахидящаяся на кухне, где установлена газовая плита, со временем темнеет? 4. Углерод можно сжечь цвумя путями: 1. С 4- о2 = С02 2. «+'/,Og=-CO. СО + 'ДО 2 = со. При каком течении реакции выделяется бопьше тепла? 5. Можно ли кипятить Селье с содой в алюминиевой посуде? 6. Плотность серы больше плотности воды. Почему же порошок серы плавает на поверхности воды? 7. Растворимость каких твердых веществ в воде с увеличением температуры уменьшается? 8. Какие вещества были использованы для осуществления следующих реакций: A -B^BfNO-f... t NaOH -f Д Е + Н*0 + Ж В + Е-*И И-гК t Ж — если известно, что А — металл, Б — разбавленная кислота, В — растворимое в воде веше-ство с голубой окраской, Д — бесцветное вещество, Е — бесцветный газ с i :зким запахом, Ж — растворимое в воде бесцветное соединение, И — растворимое в воде вещество с интенсивно синей окрас-кон, К — вещество, содержащееся в большом количестве в виноградном соке, Л — нерастворимое в воде крас-но-оранжевос вещество. 47 |
