Юный техник 1983-12, страница 64

жималку в помощь маме — и тут ему никакого отказа, наоборот, помощь, совет и материалы.

— Да какой я председатель — одно название! — весело усмехнулся десятиклассник Джангир Мирджавадов.— Такой же член клуба, как и все! Просто на случай, если кто-нибудь станет спрашивать о нашей работе (вот как вы, например),— должен быть кто-то, чтобы все объяснил. Вот это я и есть...

— Все же должны быть у тебя какие-то особые заслуги, за которые тебя выбрали председателем совета клуба! — усомнился я.

— Я хорошо учусь по физике и по другим предметам тоже. Но только попробуй я завтра не выучить урок, Николай Николаевич с меня семь шкур спустит: не задумываясь влепит двойку, и на следующем уроке будет спрашивать «с пристрастием» — и так же будет с любыХл другим кюфовцем. К нам особые требования, а привилегий никаких. Никакая работа у нас не зазорна. Сегодня ты самый умный и все тебя слушают, а завтра пойдешь в подручные к младшему, если так нужно для дела.

— Джангир, традиционный вопрос любого интервью: «Над чем вы сейчас работаете?»

— Когда-то Николай Николаевич сказал: хорошо бы сделать учебные приборы, демонстрирующие действие ЭВМ. Мы увлеклись этой идеей. Нам помогают бывшие ученики нашей школы, которые сейчас работают в институте нефтехимии. Завтра опять поеду туда...

Вот и проговорился Джангир.

Конечно, не за способности гида выбрали его председателем совета клуба. Уважают его в школе за ум, знания, трудолюбие — словом, «за дело». Недаром, как выяснилось, поручают ему самые сложные задачи — впрочем, когда поручают, а когда и сам берется.

— Джангир, вот ты говоришь: никто не заставляет, и льгот никаких. И все-таки все вы продолжаете регулярно ходить в КЮФ...

— А что такое вообще клуб? Это такое место, где люди собираются отдохнуть и пообщаться. Ну и делать то, что нравится. Клуб дает нам хорошее настроение. Придумывать физические приборы — это как сочинять стихи. Я серьезно! Вот, например, какое-то сложное физическое явление — электрический ток или ядерная реакция... Как продемонстрировать их просто и доходчиво? Поверьте, это очень похоже на поиски рифмы в стихотворной строке или на сильную красивую метафору. И, конечно, мы получаем здесь опыт. Кто ходит в КЮФ несколько лет — все умеет. Вон, видите, за тем токарным станком мальчик. Это Эльдар Мехтиев. Учится в седьмом классе, а уже главный инструментальщик клуба, заведует станочным парком. Все станки и резцы знает как свои пять пальцев. А почему? Потому что с первого класса в КЮФе!..

Главного инструментальщика, должен заметить, еле видно было из-за станка. Кстати, я сразу вспомнил, что на главном стенде школьной выставки было сразу два Мехтиева, оба кандидаты наук. Оказалось: они род-

60