Юный техник 1986-07, страница 30
Сто путей, сто дорог... БЕСЕДЫ С ТЕМИ, КТО ВЫБИРАЕТ ПРОФЕССИЮ Я выбираю шахту! В «ЮТ« № 6 мы рассказали вам о том, как организована учеба, производительный труд и повседневная жизнь воспитанников профтехучилищ, об их правах и обязанностях (материал «Двери открыты — будут открытия!»). Если помните, в заключение беседы заместитель председателя Госпрофоб-ра СССР Т. В. Главак рекомендовала вам побывать в каком-либо СПТУ и своими глазами увидеть, как живут и учатся будущие молодые рабочие. Мы решили помочь вам. Ведь с помощью журнала любое училище, даже удаленное на тысячи километров, может стать... ближайшим к вашему дому. Сегодня о своем училище рассказывают учащиеся донецкого горного СПТУ № 107, носящего звание лауреата премии Ленинского комсомола. Вместе с мастером производственного обучения Григорием Сергеевичем Самецом мы идем по пустынным коридорам училища. Тишина. Даже не верится, что под этой крышей сейчас собрано почти 800 ребят. Еще две сотни учащихся придут на занятия вечером, по окончании трудового дня на шахтах... Из-за первой двери слышится: «... синус двойного угла равен удвоенному произведению...» Наверняка это кабинет математики. Смотрим на табличку — так оно и есть! За следующей дверью звучат стихи Тараса Шевченко на украинском языке. Так и есть: кабинет украинского языка и литературы. А вот и кабинеты физики, химии, английского языка, русского языка и литературы... Словом, на первый взгляд СПТУ ничем не отличается от любой обыкновенной средней школы. Но вот вдруг пошли таблички, каких в обычной школе не встретишь: «Мастерская рудничной автоматики», «Комбайновый зал», «Мастерская малой механизации», «Учебная шахта», «Электровозный полигон»... Мы уже побывали в музее боевой и трудовой славы училища, где услышали рассказ ребят о незаурядной истории их учебного заведения. В 1943 году после освобождения Донбасса от гитлеровцев Донецк лежал в руинах. Глядя на фотографии тех дней, трудно представить себе, с чего можно было тогда начи- 28 |
