Тело человека №28, страница 20

Тело человека №28, страница 20

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ МЕДИЦИНЫ РАЗДЕЛ

ПЕРИОДЫ ЖИЗНИ

А Дети могут начать ревновать, если родители не уделяют им внимания. Они часто стараются привлечь к себе внимание, когда видят, что их родители занимаются чем-то другим.

НЕЗАВИСИМАЯ

ПОДВИЖНОСТЬ_

Из всех этапов развития, которые проходит ребенок, именно способности к общению и независимым движениям больше всего отличают 18-месячного ребенка от новорожденного. К12 месяцам дети могут ходить боком, держась за мебель для поддержки или когда их держат за обе руки.

К18 месяцам ребенок достаточно быстро двигается вперед в сидячем положении, а также бегает и ходит. Способность к независимым движениям помогает ребенку познавать мир. Однако это несет определенный риск. Малыш не сознает опасности, беря в руки кухонный нож или чистящий порошок. По мере развития координации дети могут попытаться вылезать из своей

Произнесение первого членораздельного слова является важным моментом в процессе развития ребенка. Обычно ребенок произносит его в возрасте около И месяцев. В 12 месяцев ребенок может произносить несколько слов, связанных по смыслу.

Дети способны понимать больше слов, чем произносят, так как развитие понимания речи опережает развитие способности говорить. В возрасте 32 недель, например, дети понимают значение слова «нет». В 9 месяцев они могут реагировать на вопрос «Где папа?», показывая рукой, где он находится. К12 месяцам большинство детей способны понимать около дюжины слов.

Восемнадцатимесячные дети могут подниматься по лестнице, держась за перила, бегать, самостоятельно сесть на стул (часто они влезают на него, встают, поворачиваются вокруг и садятся). Они также могут бросать мяч, при этом не падая, строить башню из трех кубиков, управляться с ложкой, рисовать каракули, снимать перчатки и носки, и расстегивать молнию.

Дети также имеют достаточный уровень понимания для того, чтобы показать в книжке изображение машины или собаки. С помощью картинок они правильно

указывают на предмет, о котором их спрашивают: на вопрос «Где собака?» они покажут на картинку с псом. Кроме того, они могут называть простые предметы. Дети реагируют на просьбы, постепенно достигая периода, когда они начинают проверять авторитет родителей и игнорировать слово «нет».

В 18 месяцев становится совершенно ясно, что ребенок является маленьким человеком с определенным темпераментом, индивидуальностью и свободной волей.

Признаки независимой воли

кроватки, рискуя упасть. В этом возрасте дети не умеют подавлять «исследовательские порывы», поэтому родителям следует создать рядом с ребенком такую окружающую обстановку, которая будет для него безопасной и наименее травматичной.

▲ Любопытство может создавать для ребенка определенную опасность. Ограничения свободы могут оказывать негативное действие на его растущее чувство независимости.

Признаки независимой воли начинают проявляться у детей в первые несколько месяцев жизни и становятся ясно выраженными в течение первых шести месяцев. В этом возрасте ребенок может выражать стремление и раздражение, удовольствие и гнев.

К12 месяцам растущее чувство независимости малыша приводит к проявлениям гнева, когда ему мешают. В 15 месяцев ребенок раздражается, если сталкивается с каким-либо запретом. Настроение ребенка быстро меняется от полной зависимости от родителей до проявления независимых действий и сопротивления инициативе взрослых.

< Дети ожидают немедленного исполнения своих желаний, даже если место или время делают это невозможным. Если их желания не исполняются, то это неминуемо ведет к вспышке раздражения.

А Часто маленькие дети застенчивы или у них проявляются инстинкты собственника; некоторые могут испытывать сильный стресс, если их ненадолго отделить от родителей.