35. Акира Куросава, страница 8

Жизнь и эпоха

В поисках пути

Расширение горизонтов

Когда Куросава учился в средней школе, происходившее в большом мире, по его собственным словам, значило для него не больше, чем дождь и ветер для цветка в оранжерее. Но постепенно созерцательность уступила место более активной жизненной позиции.

В 1923 году Куросава не сумел сдать вступительные экзамены в выбранную им школу, и ему пришлось пойти в другую. Но ему повезло: там преподавали замечательные учителя. У юноши расширился круг интересов, он стал много читать, особенно полюбив книги японского писателя Доппо Куникиды и русского классика Ивана Сергеевича Тургенева. Именно в это время Куросава увлекся кинематографом.

Два события изменили ранее апатичного подростка. Великое землетрясение, 1—2 сентября 1923 года разрушившее несколько городов, включая Токио, показало смЖинь

природной стихии. Мальчик увидел, во что превращается паникующий, бессильный человек. Семья Куросава не пострадала, но память о страшном бедствии оказала влияние на его последующее творчество.

Лето, проведенное вместе с семьей на родине предков-самураев в префектуре Акита, дало возможность Куросаве увидеть почти первозданную природу. Он зачарованно наблюдал, как вокруг него все движется и изменяется, оставаясь при этом единым целым. Ему были интересны и сельские жители, жившие в согласии с природой. Лето в Аките открыло новый этап в становлении личности будущего режиссера.

Закончив среднюю школу, юноша принял решение стать художником. Он начал посещать художественную школу «Досюся», где учился западному способу рисования, но в 1927 году в Токийскую художественную академию ему поступить не удалось. Зато в