Костёр 1981-12, страница 37
§ W -fr Однажды на уроке истории учитель вызвал к доске Андрея и спросил: Что выращивали римляне на своих полях? Андрюша почесал затылок и стал перечислять: — Рожь, пшеницу, зерно... Здесь он остановился и, немного подумав, добавил: ...и скотину! И все засмеялись. Таня Ситникова, 5-й класс, Пушкино Московской области Шел урок немецкого языка. Учитель спросил: Что означает выражение «Auf Wieder sehe т»? На этот вопрос ответит Вася Румянцев. В это время открылась дверь, и появился опоздавший Миша: Здрассте! До свидания! учителю Вася. И все засмеялись. Ира Калокиру, 8-й классг Ишимбаево Башкирской АССР ответил г<г На уроке природоведения учительница дала нам задание написать работу на тему «Удобрение почвы». Когда работы были проверены, она решила прочесть нам сочинение одного из учеников. Вот что там было написано: «Почву надо удобрять. Она нам добро, а не зло. не будем ее удоб-не будет расти», учительница прочла последнюю фразу, все засмеялись. „ ^ Маша Иоздрачева, 4-й класс, Улан-Батор, МНР подска- приносит Если мы рять, она Когда По зоологии мы проходили тему «Инфузория туфелька». Антонина Петровна вызвала к доске Колю. Что я вам задала на прошлом уроке? — спросила она. Коля глазами умолял: «Подскажите!» Инфузория... зали с первой парты Инфузория! Коля. — А что дальше? — спросила учительница. Тут Коля заметил, что Таня показывает на свою туфлю. — Инфузория ботинок! — радостно закричал Коля. И все засмеялись! Павел Медведев, 6-й класс, Брянск повторил Мои ггерндщ ' A Wr Я хотела рассказать об одном смешном сочинении, которое написала моя одноклассница. Тема такая: «Животные и птицы зимой». Это сочинение зачитывалось вслух. И вот что мы услышали: «Животным и птицам очень трудно зимовать. Тем более, что зима в этом году очень холодная. А как помогать животным? Вот мы с братом делаем птицам кормушки. А недавно я нашла на улице бездомного щенка и принесла его домой. И теперь он стал моим пернатым другом». И все засмеялись! Сталина Трофимова, 4-й класс, Хабаровск 32 4 ' |
