Костёр 1992-02-03, страница 18

Костёр 1992-02-03, страница 18

Два стихотворения

Гении к нему слетали В светлом облаке с небес; Каждый Гений к колыбели Дар рожденному принес...—

так в стихах «На рождение в Севере порфирородного отрока» писал Г. Державин о будущем русском императоре Александре Первом. Между строками Державина и стихотворением Пушкина:

Властитель слабый и лукавый, Плешивый щеголь, враг труда, Нечаянно пригретый славой, Над нами царствовал тогда...—

больше полувека, целая эпоха, названная Александровской — вся загадочная жизнь императора Александра Первого...

Бабушка

«Я буду очень заботиться, чтобы из него не сделали прехорошенькой куклы...» — писала императрица Екатерина Вторая вскоре после рождения внука, Александром названного. Своего сына — Павла — императрица не любила. Зато внука полюбила безмерно. Или сделала вид, что полюбила. Впрочем, для Екатерины это было одно и то же... Она привыкла делать вид, что чувствует то, что нужно чувствовать, и сама, наверное, невсегда уже различала, где она притворяется.

Прилично было любить внука — будущего наследника престола. Посреди важных государственных забот Екатерина находит время, чтобы составить «Наставление касательно здравия и сохранения оного». Одного наставления показалось мало, и Екатерина пишет второе: «касательно продолжения и подкрепления умо-наклонения к добру», затем третье, четвертое, пятое, шестое, седьмое. Наставления эти, по указанию Екатерины, тут же переводились на все европейские языки. В Европе должны были знать, какая замечательная бабушка у будущего русского императора. И опять-таки не можем мы сказать, что двигало пером императрицы:

14

забота о внуке или желание произвести благоприятное впечатление на европейские дворы. Сами наставления производят сейчас странное впечатление.

«Детские игры не суть игры, но прилежное упражнение детей...»

«От младенчества надлежит хотение детей подчинять здравому рассудку и справедливости.»

Однако Екатерина не была бы Екатериной Великой, если бы писала наставления только ради хорошего впечатления и приличий. Нет. Главная идея воспитания внуков сформулирована предельно точно, без всяких околичностей: «Да будет то, что Бабушка приказала, непрекословно исполнено; что запретила, того отнюдь не делать, и чтоб им казалось столь

же трудно то нарушить, как переменить погоду по их хотению...»

Игрушки Александра

В детстве Александра, в последней четверти восемнадцатого века, словно предвестие грядущей эпохи машин и механизмов, начали входить в моду заводные игрушки. Кукла-модница смотрелась в зеркало и сама расчесывала волосы; кукла-няня укачивала ребенка. Куклы-солдаты маршировали по столу, и заводной барабанщик отбивал ритм настоящего

марша. Появились тогда и «говорящие» книги: потянешь за

веревочку — и заблеет коза, замычит корова, захрюкают свиньи... Появились стульчики «с сюрпризом» — садишься, и начинает играть музыка...

*