Пионер 1988-09, страница 3
ТОВАРИЩИ ВЗРОСЛЫЕ, ПОСЛУШАЙТЕ НАС!колько лет уже объявлена реформа школы! Сливаются министерства, меняются названия тех учреждений, которые школой руководят, заседают ученые, выходят правительственные постановления... А для учеников школа остается все той же: учит запоминать, а не думать, беспрекословно слушаться, а не творить, приносит не радость, а боязнь наказания... Что же думают о реформе школы ее ученики? Не пора ли их спросить, ка'ких они ждут изменений в своей школьной жизни? Мы поговорили с московскими ребятами и выбрали письма из нашей почты. Знакомим вас с разными мнениями. «Учителя не должны относиться к ученикам, как к стаду баранов. УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ВИДЕТЬ В КАЖДОМ УЧЕНИКЕ ЛИЧНОСТЬ, БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ И ДОБРЫМ. Для этого, наверное, и классы должны быть меньше. ПОЧЕМУ У НАС В ШКОЛЕ СОВЕРШЕННО НЕ РАЗВИВАЮТ ФАНТАЗИЮ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ? МОЖЕТ БЫТЬ, СО СТАРШЕКЛАССНИКАМИ УРОКИ ПРОВОДИТЬ В ФОРМЕ БЕСЕДЫ? Но тогда надо, чтобы эти уроки вели настоящие специалисты». Настя Лескова, 8-й масс, г. Москва. «Сильные ученики, которые могут за год освоить программу двух лет, на уроках буквально бесятся от безделья. А рядом учатся те, кто и за два года не может освоить этой программы. Нельзя ли как-нибудь изменить это? СОЗДАВАТЬ КЛАССЫ ПО СПОСОБНОСТЯМ. Сильным учиться неинтересно, они уже сто раз все поняли, а слабые чувствуют себя дураками. Кому-то 10 лет учебы много, а кому-то мало. ВЕДЬ ГЛАВНОЕ — ПРОЙТИ КУРС, А НЕ ОТСИДЕТЬ В ШКОЛЕ ПОЛОЖЕННЫЕ ГОДЫ. Правда?» Света Назаренко, г. Новотроицк. «В нашей школе некоторые учителя не могут дать ученикам тех знаний, которые им необходимы. Эти учителя пришли в школу не по призванию. ТАК ДАЙТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ УЧЕНИКАМ ВЫБИРАТЬ СЕБЕ УЧИТЕЛЯ. Не все предметы школьной программы пригодятся в нашей будущей жизни. Предлагаю: ПУСТЬ УЧЕНИКИ САМИ ВЫБИРАЮТ ТЕ ПРЕДМЕТЫ, КОТОРЫЕ СЧИТАЮТ ДЛЯ СЕБЯ НУЖНЫМИ. ИЛИ МОЖНО СГРУППИРОВАТЬ ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ В НЕСКОЛЬКО ОСНОВНЫХ: математика, естественные науки, литература, искусство, а остальные преподавать по желанию». Вася Золотухин, 7-й класс, г. Москва. ПИОНЕР Выходит с 15 марта 1924 г. Ежемесячный детский журнал Центрального Комитета ВЛКСМ и Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина СЕНТЯБРЬ 9 Москва, 1988 Издательство «Правда- |
