Пионер 1989-12, страница 16Владислав КРАПИВИН Рисунки Е. МЕДВЕДЕВА. ПОВЕСТЬ Продолжение. Начало в №№ 10. Л. Мальчик по имени Матиуш одет в поезде по Большому Кольцу Полуострова. Мать дала мальчику прозвище Ёжики за колючий характер. Ее нет в жииых. и отца тоже. Но Ёжики может слышать ее голос: записанный на магнитофонную ленту, он объявляет станции. Неожиданно объявляется какое-то -Якорное поле». Такой подземной станции на Большом Кольце никогда не было. Ежики выходи? из поезда и поднимается но поверхность, Он видит поло с лежащими на ном старинными якорями Матиуш знакомится там с двумя мальчиками и девочкой— Рэмом, Филиппом и Лис. Филипп дарит Ёжики якорек. В главной диспетчерской Большого Кольцо ничего не знают о таинственной станции. Все убеждают Ёжики, что такой станции нет. За Магиушем приезжает Кантор — ректор Особого суперлицея, где учится мальчик. Якорек, подарок Филиппа, исчезает Он появляется у Гусенка — так про себя назвал Ёжики одного новенького ученика. Гусенок хочет вернуть находку хозяину, но Матиуш не берет якорька. За это Гусенок дарит Матиушу монетку, которая, как выясняется, тоже однажды принадлежала Ёжики. Монетку отняли у него мальчишки — «Садовые тропики», поело испытаний иорнув взамен монетки Яшку— Про Яшку рассказывали всякое. Говорили даже, что он пришелец in какой-то звездной системы, где кристаллическая жизнь. Мил, скорее всего летели эти жители п экспедицию к другим звездам, корабль взорвался, и Яшку занесли па Землю, От взрыва Яшка «сдвинулся п уме» и многое забыл. А может, он был просто пацаненок ероди взрослых кристаллов-космонавтов и поэтому толком ничего объяснить не может. Как малыш, потерявшийся в централ).ном супермаркете... Более рассудительные люди высказывали догадку что Яшка — осколок кристаллической памяти со станции-спутника «Око*. Эту станцию е искусственным мозгом Всемирный институт прогнозов запустил иа дальнюю орбиту семь .лет назад, чтобы вести наблюдения за всей жизнью планеты и дивить предсказания во всех областях человеческой жизни. В общем, был это эксперимент большущего масштаба и ученые позлатили на всевидящее <Око* массу надежд. Но станция, выйдя на орбиту, рванули белым пламенем и разлетелись на мелкие осколки Взрослые, однако, утверждали, что память -Ока» была не кристаллическая, а из биомассы искусственных нейронов, Ну да взрослые всегда спорят с ребятами, а потом выясняется, что все напутали .. Несмотря на кашу п голове (если представить, что у Яшки пыла голова), знал он ужасно много Примерно как целая Академия наук. Обладатель Яшки мог не заботиться о школьных письменных заданиях маленький кристалл выдавал на принтер сочинения по любому вопросу, причем ловко подделывал стиль ученика. Он мог рассказывать сказки и всякие истории о людях из неведомых стран, делал расчеты для электронных моделей, показывал удивительные фильмы, о которых никто раньше и слыхом не слыхивал Или просто болтал и пел песенки. Но все это если Яшка был в ударе. В хорошем настроении. А случалось и так, что он показывал на экране болтаную стереоскопическую фигу и выдавал стихотворную дразнилку, да такую ехидную, что хотелось расшибить дисплей и самого Яшку (но его поди расшиби, он как алмаз), Выпало (и нередко), что Яшка просто нес околесицу как справочный робот, у которого перепугались волноводы. ...Это все. конечно. Ёжики знал, как и всякий мальчишка Полуострова. Сжал он холодный кристалл но взмокшей от волнения ладони и кинулся из бункера домой Схватил гам свой школьный •.Собеседник^ гвиитил заднюю крышку (что, конечно, не разрешалось), выдернул блок расшифровки программ, разогнул контакты и вставил между ними Яшку. 14
|