Техника - молодёжи 1957-01, страница 6

От электронных вычислительных машин управляющие машины отличаются прежде всего характером связи их с внешним миром; исходные данные поступают здесь во многих случаях, минуя человека, (непосредственно от измерительных приборов или других устройств, фиксирующих характерные для регулируемой системы величины. Кроме того, управляющие машины должны отвечать более высоким требованиям надежности, чем это сейчас допустимо для вычислительных машин. Сама возможность повторения вычисления, позволяющая практически "исключить ошибки, немыслима в управляющих машинах в тех случаях, когда они жестко связаны с некоторой системой.

Одним из наиболее интересных, эффективных и перспективных применений управляющих машин является внедрение автоматизации в область выполнения различных функций, связанных с учетом и планированием. В силу ряда особенностей нашей экономики — ограничение функций денежного обращения, меньшей его организующей роли и т. п.— планирование в наших условиях принципиально требует учета взаимосвязанности значительного числа факторов, с которыми не приходится иметь дело в зарубежной практике. Это влечет за собой большой поток информации; пропустить его, то есть осмыслить, выделить основное и определяющее и сообразно этому действовать, затруднительно и человеку, стоящему даже гораздо выше среднего интеллектуального уровня.

Это в значительной мере может объяснить те трудности, которые возникают при попытке организовать целесообразно работающий аппарат. Трудности здесь такого рода, что они не могут быть устранены одним простым увеличением числа людей или перемещением их с одного места на другое. Разумеется, привлечение одаренных и способных людей, рациональная их расстановка могут существенно помочь делу. Но радикально эти трудности могут быть преодолены путем автоматизации ряда функций учета — применения управляющих машин в статистике и решении народнохозяйственных задач.

Примером может служить подготовка планов, как перспективных, так и более краткосрочных, которым в нашей стране уделяется такое внимание. Причинами сложности планиро

вания, кроме ряда очевидных, являются неточные исходные данные или недостаточная пропускная способность каналов информации, которые используются для задач планирования, включая сюда, разумеется, и «пропускную способность людей», которые должны эту информацию осмыслить. В планирующие органы сходятся данные, накапливающиеся в низовых ячейках, наподобие ручьев, образующих потом мощные потоки, и чем выше уровень, тем больше поток информации. Нужно представлять, как реагирует «а то или иное воздействие вся экономическая система. Трудность задачи заключается в том, что вся система народного хозяйства не является статичной. Она в известной мере напоминает живой организм и под влиянием воздействия на нее организующей деятельности человека непрерывно меняется, лишь на сравнительно короткое время ее можно рассматривать как неизменную. Задачи планирования крайне разнообразны по своему содержанию и размаху; они варьируют от планирования в масштабе одного предприятия до крупных задач. Может быть, в силу привычки решать в повседневной жизни эти задачи «на глаз» и кроется причина того, что при решении задач другого масштаба применяется те же методы.

Однако всем задачам планирования свойственно в конечном счете нечто общее. Типичным для всех проблем планирования является выбор некоторого оптимального комплекса действия, иногда в определенной последовательности во времени для достижения заданного результата при определенных ограничениях, наложенных на условия выбора.

Когда условия усложняются, как это имеет место при решении задач в крупном масштабе для взаимосвязанных областей народного хозяйства, количество подлежащих учету факторов сильно возрастает. Нечего думать о выборе оптимальных вариантов обычными средствами путем сравнения.

Как раз такая ситуация может возникнуть и, наверно, возникает при планировании деятельности какой-нибудь крупной отрасли народного хозяйства.

Само планирование представляет собой сложнейший творческий процесс, доступный только людям. Но этому процессу сопутствует огромная, однообразная, трудоемкая работа. Задача машин заключается в разгрузке человека от этой работы.

Ответ. Таких предприятий пока только единицы. В создании оборудования для автоматизированных предприятий должны участвовать заводы и тяжелого машиностроения.

Вопрос. Нередко приходится слышать жалобы о рутине и косности в некоторых министерствах, на предприятиях и в институтах, мешающих внедрению автоматики. Нет ли у вас на памяти подобных фактов?

Ответ. Неоспоримое преимущество автоматики вряд ли кто может подвергать сомнению. Однако при ре

конструкции цехов и заводов приходится нередко сталкиваться с равнодушием отдельных работников. Это приводит к тому, что внедряются средства автоматизации крайне медленно, буквально годами. Очень много времени отнимает и апробация и «утрясание» отдельных мероприятий в главках и министерствах. Например, выпуск математических машин явно был задержан бывшим Министерством приборостроения и машиностроения, которое пыталось монополизировать его.

Вопрос. Каковы главные теорети-

ВОТ КАК ОБРАБАТЫВАЛОСЬ КОЛЬЦО КОРПУСА НАРУЧНЫХ ЧАСОВ «ПОБЕДА» НА 2-м ЧАСОВОМ ЗАВОДЕ РАНЬШЕ.

Ответ. Таких баз очень мало. Необходимость создания их начинают ощущать и сами министерства. Министерство тяжелого машиностроения проявило заботу о Центральном на-учно-исследовательском институте тяжелого машиностроения, решив прикрепить к нему специальный экспериментальный завод. Министерство станкостроения расширяет базу для ЭНИМСа. В самом тяжелом положении оказываются институты Академии наук СССР, которые совершенно лишены таких экспериментальных заводов и мастерских.

Для быстрейшей разработки научных основ автоматики и проектирования автоматических линий необходимо автоматизировать и труд самих научных работников. Мы ощущаем острый недостаток в математических и вычислительных машинах и моделирующих установках, а ими должны быть оснащены многие институты Академии наук и министерств.

Вопрос о кадрах специалистов по автоматике также не менее больной. Специалистов недостаточно даже в академических институтах, занимающихся вопросами автоматики. А между прочим, такие специалисты нужны в каждом институте технического профиля. Что же говорить о заводах и конструкторских бюро! Очевидно, назрела необходимость пересмотреть систему подготовки квалифицированных конструкторов и технологов по автоматике в высших учебных заведениях.

Вопрос. Для широкого автоматизированного (производства нужны «заводы заводов», то есть предприятия, строящие автоматы. Удовлетворяют ли они запросам сегодняшнего дня?

4