Техника - молодёжи 2003-11, страница 11
ВЫСТАВКИ Алла КУЗЬМИНОВА, КАК СТАТЬ ГЕНИЕМ Как плохо мы владеем аппаратом, Что телом человеческим зовется. Не надо линз. Не надо телескопов. Здесь все имеется. В.М. Сидоров Только что закончились приемные экзамены в МИФИ. Подводя итоги приемной кампании, отмечу: хотя уровень абитуриентов изменился в лучшую сторону по сравнению с предыдущими годами, хотелось бы видеть более мыслящих экс-школьников В межфакультетской научной группе «DIAMOND-МИФИ», которой руководит профессор, доктор технических наук Юрий Алексеевич Попов, исследуются различные техники и методики изучения процесса мышления. Некоторые результаты этих работ были показаны на IX Международной выставке научно-технических проектов ЭКСПО-Наука-2СЮЗ (ESI 2003) «Судьба планеты в руках молодых», проходившей в Москве на ВВЦ 12— 18 июля. Так в тематическом направлении «Социальные проблемы» был представлен стенд «Интеллект-карты в творчестве, играх, учебе». Автор проекта — Кира Кузьминова ученица 7 «В» класса средней школы №478 г. Москвы (научный руководитель проекта — Кузьминова А.В., «DIAMOND-МИФИ»), Были продемонстрированы авторские интеллекткарты в творчестве (создание постеров); играх (компьютерные игры на компакт дисках); учебе (имея большой багаж знаний — больше выбор профессий) Нам было интересно изучать технику составления интеллект-карт, поскольку любой человек, а нас интересовал, прежде всего, школьник, использующий эту технику, представляет процесс своего мышления над возникшей проблемой в ассоциативно-визуальной форме. Помещая в центр листа образ проблемы, анализируя пути ее решения, ребенок проводит от нее лучи-радиусы с названием пути-дороги (обязательно рисуя возникшую ассоциацию, улучшая ее цветом, объемом). Когда карта будет готова, ее автор сможет увидеть возможные и «неожиданно» открытые способы разрешения проблемы. Веточки-мысли могут пересекаться в узлах, и тогда карта будет походить на паутину связи нейронов нашего головного мозга. Цели создания карт разума могут быть самые разные: разобраться ли в сложном вопросе, найти ли путь решения какой-либо задачи, запоминание ли сложного материала, конспектирование ли книг, кино-, видео- и компьютерных материалов, повторение ли пройденного учебного материала. Профессор МГУ П.К. Анохин, исследовавший природу нейронов, утверждал, что возможности человеческого мозга безграничны Обычно же они Разработчик интеллект-карт Кира Кузьминова Интеллект-карты а) творческого, б) игрового и в) учебного процессов используются всего лишь на несколько процентов. Интеллект-карта — мощный графический метод, предоставляющий универсальный ключ к высвобождению потенциала человеческого мозга. Почти 40 лет назад профессор Калифорнийского университета, лауреат Нобелевской премии, Роджер Сперри объявил о результатах своих работ по изучению коры полушарий головного мозга: «каждое полушарие . .имеет свои собственные .. отдельные ощущения, восприятия, мысли и идеи, полностью обособленные от соответствующих внутренних переживаний другого полушария. Каждое полушарие — левое и правое — имеет свою собственную отдельную цепь воспоминаний и усвоенных знаний, недоступных для другого». Хотя каждое из полушарий доминирует в определенных типах мыслительной деятельности (правое — цвет, ритм, мечты, воображение, восприятие размеров, целостное восприятие, пространственная ориентация; левое — речь, логика, анализ, операции с числами, операции с перечнями, линейные представления, операции с последовательностями), оба — в принципе — способны обеспечить мыслительную активность любого типа. Метод интеллект-карт помогает сбалансировать работу полушарий мозга Применяя правила и законы интеллект-карт, человек сможет развить в себе безграничную возможность ассоциировать и генерировать Новые Идеи, увеличить степень ментальной свободы, развить в себе способность приводить хаос в порядок, иметь ясность в выражении мыслей и практически безразмерную память. Технология интеллект-карт — одна из время- и здоровьесберегающих технологий обучения и развития памяти и интеллекта ребенка. Интеллект-карта — технология, созданная для выращивания «великих умов», использующая весь диапазон ментальных способностей. Интеллект-карта — эффективный инструмент для того, чтобы любого человека сделать гением Чтобы стать им, нужно применить всего лишь (!) энергию самого себя: свой сверхмощный биокомпьютер — головной мозг! Хотелось особо отметить то радостное настроение, с которым проходила работа выставки. Забота и деловая продуманность ощущалась во всем и везде: и в организации досуга детей, в питании, экскурсиях в научные центры страны, по историко-культурным местам Москвы, насыщенной программе мастер-классов. Очень созвучно нашим чувствам и чаяниям сказал на открытии выставки мэр Москвы Ю.М. Лужков: «Необходимо воспитание интеллектуально развитых людей. Все, что вкладывается в подрастающее поколение, — это выгодно! Будущее планеты в руках молодых!». ■ ТЕХНИКА — МОЛОДЕЖ И 1 1 2 0 0 3 9 |
