Юный техник 1957-02, страница 20фиалки», наши лесные орхидеи севера. Редко, поодиночке расставлены на влажной поляне их белые султанчики. Не любят дня, растут особняком И даже запах льют поодиночке... И вдруг промелькнул с гуденьем шмель и опустился на кисть причудливых белых рожков. Жадно прильнул шмель к цветку, хоботок просунул в рожок. Но вот задел нечаянно основание тычинки и, как бы в отместку, получил вдруг наклонный удар. Тычинка сработала как рычаг, гнутый, точно у пишущей машинки. Вспорхнул полосатый грабитель, а на его голову, как на конверт марка, уже наклеен комок пыльцы. Ударный способ тычинкового рычажка, какой использовала природа для опыления, применяется и людьми во многих механизмах и машинах. А тот рычаг, что в цветок природа поставила, советую летом самим проверить. «ХОЛОДНЫЙ СВЕТ» Таинственно мигают и гаснут в чаще ночного леса зеленые огоньки. Тусклыми звездочками вспыхивают изумрудные россыпи на траве и в кустах. Неугасимы ветром эти семафорики — зрачки леса, ивановские светлячки. В трухлявом пне сине-зеленым светом мерцают даже гнилушки. Сейчас зима... Лес в снегу. О светлячках вам напомнят лампы дневного света в метро, в залах Третьяковской галереи: ведь «холодный свет» «ивановских червячков» — светлячков родня новым светильникам. Люминесцентные лампы служат втрое дольше лампочки накаливания и дают целую гамму оттенков и цветов, в том числе белый, близкий к дневному свету. Вот как обернулось поэтическое свечение леса под Ивана Купала. Специальные вещества — люминофоры — поглощают невидимые для глаза человека ультрафиолетовые лучи и сами начинают. без теплового излучения, выделять свет. ЧЕМУ НАУЧИЛА ПРИРОДА ВОДЫ, ЧТО ЖИТЕЛИ ВОД ПОДСКАЗАЛИ... Плавники и хвосты рыб подсказали техникам принцип нового движителя — «рыбий хвост». Кажется, просто, а какое замечательное открытие. Зелеными сетями опутывает фарватер канадская чума — водоросль элодея, и винту хода нет. А корабль „Не упускайте лее случая наблюдать природу, it стапливайте с детства мелкие наблюдения9 это даст со временем большой естественно-исторический опыт9 который оказывает нам помощь, независимо от того, кап складывается паша дальнейшая жизнь и какую специальность мы выбираем". Академик А. А. КАРПИНСКИЙ 18 |