Юный техник 1963-09, страница 45

Однажды ученик 9-го класса Володя Гребенщиков принес на занятие кружка газету «Комсомольская правдар. В ней было написано: <гСпециалисты утверждают, что эффективность обучения надо было бы увеличить в 10 раз».

Кто-то из ребят сказал: «Вот бы нам построить машину, которая принимала бы экзаменыРазгорелся спор. Одни утверждали, что машину такую создать в кружке невозможно, другие доказывали обратное.

Кибернетическая машина может облегчить труд учителя.

Безусловно, будут построены обучающие иашины, освобождающие педагога от опроса и экзаменов.

Такая кибернетическая машина была построена в лаборатории радиоэлектроники Дома пионеров имени В. Дубинина (г. Свердловск). Во главе конструкторской группы стали Виктор Кораблев и Алексей Мешалкин. Активными помощниками были Таня Павлова, Володя Бланкенбург, Петр Манжос, Михаил Калачов, Александр Лебедев и другие. Кибернетическая машина получила название «Мысль-1

Кибернетическая машина «Мысль-I» очень несложна в постройке и налаживании. Изготовление ее возможно в любой школе. Доме пионеров или станции юных техников.

Принцип работы машины следующий:

Учащемуся задаются вопросы с помощью карточки, на которой записаны 3 вопроса. Рядом с вопросом расположены 3 кнопки. Под каждой кнопкой имеются ответы. Один ответ правильный, два неправильных.

Прочитав вопрос, учащийся нажимает одну из трех кнопок. В случае правильного ответа на один из трех постав