Юный техник 1967-02, страница 39

«О чем может мечтать директор совхоза? Если на будущий год приедут эти же ребята да еще прихватят с собой своих товарищей, я буду счастлив».

В. Д. БЕЛАЯ, директор совхоза «Приозерный» Бал-кашинского района Целиноградской области

«Мне бы хотелось, чтобы каждое лето привозили нам ребята свою молодость, крепкие руки, свою озабоченность. А увозили бы наши звезды и чувство великого целинного братства.

Мне хочется, чтобы целина так и осталась вечно юной».

Станислав ХАБИБУЛИН, первый секретарь Целиноградского обкома комсомола

Валька поставил ведра. Склонил голову и ткнулся носом в твердые командирские плечи: промокнул о его рубашку пот с лица.

— Слушай, командир, раз уж я начал, то сам и закончу смену.

Сотник пожал плечами. Его кто-то о чем-то спросил, но он не ответил и вышел на улицу. Навстречу снова бежал Юрьев.

— Не расстраивайся, командир...

Вечером в столовой Валька низко наклонился над тарелкой. И все равно крупинки риса скатывались с дрожащей вилки. Девушки ели молча. Кто-то придвинул ему вторую

кружку компота...

* * *

«Жили-были старик со старухой у самого синего моря...» Тихо шелестят страницы в руках воспитательницы. И кажется, что уши малышей шевелятся от усиленного внимания. Блестящие глаза широко раскрыты. Дети слушают сказку во дворе. За их спиной, у конторы, работает растворомешалка. Внизу, за домами шумит озеро, словно «самое синее море». А в здании их будущего детского сада шелестят по штукатурке мастерки. Там взрослые дяди создают свою сказку. Еще один удар ножа — и появился на стене обескураженный добрый старик с почти пустым неводом. Взмахнули крылья

ми гуси-лебеди, унося Ваню к Ба-бе-Яге. Лихо заломил шляпу Кот в сапогах.

Здесь трудятся, вернее, творят ребята-москвичи из Строгановского училища. Здесь они бойцы целинного отряда культуры. Правда, на первый взгляд мастерок не совсем подходящий инструмент для сотворения сказки, но если за мастерок берется человек увлеченный, то и обыкновенная штукатурка может расцвести букетом сказочных образов.

Чтобы показать, что такое студенческая целина, командир повел меня по «Приозерному». Общежитие, двухэтажный дом, где живет основная часть отряда.

— Этот дом построили ребята из нашего института, — сказал командир. Показывая рукой вперед на другой дом, заметил: — А этот я сам строил с ребятами в прошлом

^годУ- *

Пока мы шли к клубу, он объяснял:

— С проектом мы уже> ничего не могли поделать, но зато, когда подошли отделочные работы, ребята, как говорят, развернулись.

Клуб стоит на самом высоком месте. Кажется, что к нему прямыми и широкими лучами-улицами стекается весь поселок. Это строгий прямоугольник с широким квадрат-