Юный техник 1968-12, страница 41

_x fATVLl ы шпг* >К<П£И«л£ЬГ:Гк

БРОУНОВСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

4 JS

! I

Вы легко сможем наблюдать то, если воспользуетесь :ликрс t-копом с увеличением в 500 паз На предметное стекле нанесит* капл воды с небольшим о ли» ством акяарелькой краски. Поверх капли положите кровное стекло толщиной около 0,2 км. Чем тоньше слой водьт меж/ту стеклами теп удачнее будет опыт.

В микроскопа вы сразу же увидите мегшс частицы крзсяи, ко Topbje б;, дут непрерывно двигаться. Вам удаетсм отчетливо наблю дать случайный и беспорядочный ".арактер атсго двия ениг

ироуновское движение прсисхс пи' потому, что за короткий про межутов ■ оемени частички по, (-вергаются уд фам молекул воды — с одной стороны ударов болыи'", чем с др>10-'. Поэтош частички движутся б^спорядоч ио — в разные сто] ияы.

Грубой ноделью броуновского движения может служь следующий опы" Подбросьте л'елчкол* монету и есл,. она лягке'* вверх _>ешк< й, сделайте шаг вправо, :сли же с ia упадет вверх ортом, сдечайтг шаг влев( Подбросьте 10 раз, ка.кдый раз делайте шаг в нужном направлении. После этто узнайте, насголЬко вы удалились от входной точки вправо илл влево. Повторите опыт несколько раз. Будете ти вы находиться всегда в одниш н том же песте после 10 гпчбпасываний?

Порученные результаты объеди клзггников и постройте графи*^-

ните с результатами ваших одии-

По вертикальной с ев отлоките ..ело случаев (_лучай — эте 10 подбрасываний), i по горизонтальной оси — расстояния, нп которые перемещаемся проводя-ш эпыт поел; каждого случая. Ншфимер, после проделанных опытов ы переместили, ь 18 раз влево на три 1_>ага. Значит, по горизонтальной оси чадо отлекит-, -диницы, а о вертикальной — 18 единиц. Или, скажем, кто-то 27 паз вернулся в исходное пглс жеки~ — 2" единиц откладывается iO вертикалпной оси.

х~зуч]г _ внимате^ е готовый график. Не ажется ли ваь, что щелчнйг, подбрасываю" монеты, напоминаю: случайные удары молекул о 6poj obckj ю частичку?

5

S

I

а*, число проб

перемещение ^началоперемещ_ение "5лево вправо

СТО ТЫСЯЧ «КАИ» И «ПОЧЕМУ^ • СТО ТЫСЯЧ «КАК» И «ПОЧЕМУ»

# Через г поразрядную трубку протекает ток насыщения 10—'⁸ а. Какое количество пар ионов образуется ионизатором в пространстве между электродами зс единицу времени?

# Мальчик хочет прожечь листок бумгги, проектируя на него изобра жение Солнца при погоши тонкой линзы. Это эму не удается, так как осве-штность изображения получается в 4 раза меньше, чем нужно для того, чтпбы бумага загорелась. Может ли мальчин прожечь бумагу, использовав две такие пинзы': Как их нужно расположить, чтобы полупить наибе пьшуи* освещенность изображения Солнца?

39