Юный техник 1975-04, страница 72

ВСЕ-ТАКИ ОНА ВЕРТИТСЯ

На уроках природоведения учителю приходится много времени объяснить понятие скорости суточного вращения земного шара. Чаще всего это делается на открытой местности с помощью шеста, воткнутого под прямым углом в землю или известных конструкции солнечных часов. Но есть очень простой способ, с помощью которого можно, не выходя за пределы класса, наглядно продемонстрировать это явление.

Посмотрите на рисунок 1. Это пособие предложил учитель физики Н. Г. Попов. На деревянной подставке 1, верхняя плоскость которой срезана под углом к горизонту (90° — ср, где ср — географическая широта данного места наблюдений), укреплена пластина 2. На ее поверхности нанесена круговая шкала 3 и дополнительный сектор шкалы 4. В центре круговой шкалы на оси 5 установлена вращающаяся стрелка 6, на осевой линии которой точно укреплены два штифта — нижний 7 и верхний 8. Пластина 2 имеет возможность поворачиваться в своей плоскости на подставке 1 вокруг оси 5. Дополнительная шкала 4 отградуирована так же, как и круговая. В верхнем конце стрелки имеется прямоугольное отверстие 9, закрытое полупрозрачной бумагой.

Перед демонстрацией установите прибор у окна, как показано на рисунке, но так, чтобы вся лицевая плоскость освещалась солнечными лучами. Поверните стрелку в нулевое (0°) положение по обеим шкалам. Теперь, не трогая стрелки, поверните пластину в сторону солнца таким образом, чтобы тень от нижнего штифта 7 точно совпала бы с центральной линией стрелки. В этот момент засеките по часам время в мину-

69