Юный техник 1976-02, страница 77ШВЕЙНЫЙ ТРЕНАЖЕР Прежде чем стать хорошей портнихой, приходится немало материала попортить на уроке труда. Навыки ученика определяются их «стажем». А можно ли научиться хорошо шить быстрее? Можно, если в процессе обучения использовать простой тренажер, который изобрели в Таллине. Кстати, это несложное устройство позволяет объективно оценить ваши успехи. Приобщение школьниц к швейной машинке обычно начинается с порчи негодных лоскутков материи, которые им выдает мама или руководитель занятий. На ткани мелом вычерчивается какая-то линия, ее-то и требуется прострочить. Но согласитесь, когда видишь перед собой заведомо ненужный клочок материала, трудно представить, что шьешь настоящую красивую и нужную вещь. Обучение по такому методу идет без особого энтузиазма. Работникам Таллинского швейного производственного объединения имени В. Клементи недостаток такого обучения был особенно хорошо виден. Дело в том, что здесь проходят производственное обучение учащиеся старших классов. Изобретатели-производственники, на чью долю выпала роль 'педаго гов, А. А. Коольмейстер и X. Я. Лурье сделали попытку оживить обучение, одновременно ускорив процесс усвоения необходимых навыков. А заодно было решено и упростить свою работу. Зачем стоять над каждым учеником — пусть автоматика следит за качеством выполняемых работ. Изобретатели сделали обучающее устройство из обычной швейной машинки, с которой ребятам предстоит работать все бремя. Потребовались лишь незначительные переделки. Вместо иглы вставлен специальный контакт, а механизм качания иглы при этом отключается. Вместо малоинтересного лоскута взяли круглый лист фанеры. На фанере крепятся программы — любая замысловатой формы фигура из проволоки- Фигура с проволокой приводится в движение механизмом подачи материала — скорость подачи регулирует ученик. Школьник или школьница подводит начало программной линии под контакт и запускает швейную машину. Игла-контакт соединена электрически с металлизированной программой через источник питания, электромеханический счетчик и электросекундомер. Стоит лишь чуть отклониться иглой-контактом от проволочки извилистой линии, как счетчик зафиксирует ошибку. Секундомер указывает, за какое время выполнена работа. Если счетчик указывает на изрядное число ошибок, то ученику еще рановато доверять настоящую материю. Таким образом, тренажер позволяет одновременно установить качество и скорость работы. Проволочная программа на куске фанеры по сложности может быть самой разнообразной. П. ПЕТРОВ На рисунке: 1. Швейная машина; 2. Контакт; 3. Проволочная программа: 4. Фанера; 5. Замыкающий контакт; 6. Счетчик; 7. Секундомер. 75 |