Юный техник 1987-08, страница 31
Школа, двери отвори! До сих пор в материалах нашей операции речь шла главным образом о дворовых детских клубах. Спору нет, именно от их работы во многом зависит досуг сегодняшних подростков. Писали мы о кружках технического творчества, работающих на станциях юных техников, в Домах и Дворцах \ пионеров. Это, очевидно, закономерно. Однако налицо странная картина: школьники общаются вечерами где угодно, только не в родной школе... А почему бы ей самой не стать одновременно и клубом, и Домом пионеров, и станцией юных техников? Думаем, что тогда бы сюда охотно шли ребята. Хотелось бы, чтобы двери школы не закрывались и для «посторонних»: учащихся ПТУ, техникумов, живущих рядом. Такая школа в перспективе могла бы стать культурным центром микрорайона или населенного пункта, в котором она находится. Ведь это естественно: школа — центр знаний, центр культуры, центр общения... Так нам всем хотелось бы. Но увы, дела пока обстоят не так. О том, какой быть школе, много говорится на страницах периодической печати, телеэкранах, по радио. Значительное место школьным проблемам было уделено и на XX съезде ВЛКСМ. Запомнился разговор, состоявшийся в одном из дискуссионных центров, работавших в Москве. ...Как зачастую бывает, началось все с «искры». — Приходишь в свою бывшую школу на вечер — не пускают! — возмущался Максим Лопушняк, секретарь комсомольской организации СПТУ № 18 города Южно-Сахалинска.— Уже с порога начинают обвинять чуть ли не во всех смертных грехах. Говорят: ах, вы из ПТУ — сейчас курить и хулиганить будете!.. Максима поддержал молодой учитель с Украины Виталий Завена: — Мне кажется, мы несколько переборщили, превратив иные школы в какое-то подобие музеев, куда ребятам можно только на цыпочках входить да шепотом разговаривать. В результате школьник чувствует себя, как бы это поточнее выразиться,— зажатым, что ли, как будто находится в чужом, холодном доме и потому рвется на улицу. Как это ни парадоксально звучит, нужно открыть двери школы для ребят... В дискуссии принимали участие и специалисты из различных министерств и ведомств. Оказывается, сегодня у MHqrnx школ попросту еще нет физической возможности открыть эти самые двери для всех ребят: не хватает помещений, средств, педагогов. При этом, правда, назывались школы, сумевшие стать поистине родными для 29 |
